別讓興奮劑異化了中考體育

文 | 本刊記者 嵇玲

別讓興奮劑異化了中考體育

文 | 本刊記者 嵇玲

《半月談內(nèi)部版》第7期一篇題為《興奮劑頻現(xiàn)中考體育測試，誰之過？》的報道，引發(fā)了各方熱議。據(jù)報道，不少家長為了幫孩子提高中考體育成績，不惜以犧牲身體健康為代價，給他們服用興奮劑，并且想當(dāng)然地以為因此帶來的副作用可以“上高中之后再補(bǔ)”。

這則報道當(dāng)中最觸目驚心的，是家長對興奮劑不以為然的態(tài)度和基本常識的缺失。

張女士在中考前一周給兒子小偉服用了一種含有麻黃堿的藥物。“麻黃堿能起到興奮作用，考試的時候再喝兩罐功能性飲料，應(yīng)該多少會起點(diǎn)作用”，張女士說，“畢竟這是決定命運(yùn)的考試，現(xiàn)在不拼一把，以后就沒機(jī)會了。”她甚至還自責(zé)，“很多學(xué)生提前幾個月就吃藥，我讓小偉提前一個星期吃，已經(jīng)是后知后覺、不負(fù)責(zé)任了。”另一位家長劉女士也給孩子服用了興奮劑，她的理由是，“如果不想點(diǎn)辦法，他比別人能差10多分，對孩子影響太大。有啥副作用，等上了高中再慢慢往回補(bǔ)。”

盡管服用興奮劑所帶來的危害頻頻見諸報端，但還是有很多人鋌而走險。報道中的這兩位女士，以及更多有類似行為的家長，顯然高估了興奮劑對運(yùn)動成績的幫助，低估了興奮劑對孩子身體和心靈的傷害，他們被功利心驅(qū)使和蒙蔽，犯下了同樣的錯誤。

興奮劑對身體產(chǎn)生的副作用是不容小覷的。按照國際奧委會的標(biāo)準(zhǔn)，興奮劑總共分為七類，以張女士所提到的麻黃堿為例，它屬于刺激劑，也是最早被列入禁藥名單的一種。服用這類藥物，可能導(dǎo)致失眠、焦慮、體重降低、依賴成癮、脫水、四肢震顫、心速和血壓增加、中風(fēng)概率增加等危險。山東體育學(xué)院運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)的一位老師介紹說：“對于耐力性的項目偶爾一次服用針對性興奮劑，如促紅細(xì)胞生成素，可以提高運(yùn)氧能力。爆發(fā)性的項目，必須長期服用才有效。”而對于身體處于發(fā)育階段的青少年來說，無論是短期攝入還是長期服用含興奮劑的藥物，尤其是在沒有醫(yī)師或?qū)I(yè)領(lǐng)域人士指導(dǎo)的情況下盲目服用，往往具有更大的潛在風(fēng)險，甚至容易誘發(fā)身體原有的基礎(chǔ)病。

并且，每一類興奮劑產(chǎn)生的效果不同，從而對應(yīng)著不同的運(yùn)動項目，有的能在短期內(nèi)促進(jìn)肌肉的快速發(fā)達(dá)，有的會令神經(jīng)興奮，有的則使人鎮(zhèn)靜，盲目服用未必能促進(jìn)運(yùn)動成績提高。而“等上了高中再慢慢往回補(bǔ)”的想法，更是一個天大的誤區(qū)，要知道，服用興奮劑藥物所帶來的細(xì)胞和器官功能異常、免疫力受損和藥物依賴等傷害不是一朝一夕就可以消除的，甚至是不可逆的。

舉一個極端的案例。前東德女子鉛球運(yùn)動員海蒂·克里格因長期服用類固醇激素，導(dǎo)致身體機(jī)能發(fā)生了顯著變化。肌肉激增，聲音低沉，體毛濃密，幾近患上抑郁癥的她，最后不得不選擇了變性，海蒂·克里格變成了安德里斯·克里格。

在國內(nèi)，與海蒂·克里格情況類似的如“馬家軍”的很多女隊員，也因?yàn)樗幬锏挠绊懺斐闪艘簧倪z憾。著名調(diào)查記者李海鵬的《舉重冠軍之死》一文，同樣記錄了興奮劑給運(yùn)動員帶來的毀滅性傷害。

對于很多青少年學(xué)生的家長來說，這些極端案例可能離他們很遙遠(yuǎn)。家長并不期望孩子日后能在運(yùn)動領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更高的突破，給孩子服用興奮劑，不過是為了提高他們的中考體育成績，讓他們不輸于其他同齡人。然而，一旦這種行為成了一種現(xiàn)象，甚至一種風(fēng)氣，就不僅僅會破壞體育精神和公平競爭環(huán)境，還將對孩子的心理產(chǎn)生極其不良的影響。

國家之所以將體育納入中考，源自全社會都意識到我們青少年的身體健康出了問題。現(xiàn)實(shí)中太多學(xué)生由于長期伏案學(xué)習(xí)、缺少體育鍛煉，而成了“豆芽菜”“小胖墩”。體育進(jìn)入中考，正是想以考試的方式來倒逼學(xué)生改變不健康的生活方式，將一部分精力投入到體育鍛煉中，從而強(qiáng)健體魄。

如教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰所說，“體育、體育課和體育鍛煉所要達(dá)到的目標(biāo)，第一是要提高體質(zhì)健康水平，第二是提高每一項體育項目的專業(yè)水平，第三是通過體育課、體育鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。”

作為教育的一個分支，學(xué)校體育在育人方面發(fā)揮著重要的作用，通過參與體育活動，培養(yǎng)孩子樹立規(guī)則意識、建立健全人格，已經(jīng)成為共識。而體育本身所倡導(dǎo)的公正、平等、競爭的精神，更應(yīng)該被推廣。在奧運(yùn)會上服用興奮劑的運(yùn)動員會被取消參賽成績甚至禁賽，在中考體育的考場使用興奮劑也是有違體育道德、有損體育精神的表現(xiàn)，與“作弊”無異。

中考體育當(dāng)然應(yīng)該被認(rèn)真對待，但其意義在于通過鼓勵體育鍛煉的手段來促進(jìn)學(xué)生的身心健康。然而，我們的很多家長，誤解了這種以健康和教育為目的考試形式，狹隘地夸大了中考分?jǐn)?shù)對孩子的影響，用服用興奮劑的方式向孩子傳遞了“為達(dá)目的不擇手段”的錯誤價值觀。家長本身持有如此強(qiáng)烈的功利心，孩子如何能松綁？不顧道德、無視規(guī)則地爭取分?jǐn)?shù)，究竟能走多遠(yuǎn)？這種投機(jī)取巧的行為，只會扭曲了孩子的心靈。

誠然，在體育被納入中考之后，確實(shí)出現(xiàn)過一些問題，例如半月談記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生的體育鍛煉始于初三又止于初三，“應(yīng)試”傾向明顯。也有人詬病中考體育的項目設(shè)置單一，不能從根本上激發(fā)孩子的運(yùn)動興趣，這些現(xiàn)象似乎也讓那些給孩子吃興奮劑的家長找到了理由。

好在，針對學(xué)校體育的改革一直在進(jìn)行，中考體育的項目設(shè)置也在不斷探索，并且有了突破目前，除了傳統(tǒng)的引體向上、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球等考查身體素質(zhì)的項目，足球、游泳等技巧性較強(qiáng)的運(yùn)動等也被列入了一些省份的考試范疇。

并且，從現(xiàn)實(shí)操作層面來說，想提高中考體育成績并不難。中考體育本身的難度并不高，很多學(xué)生能達(dá)到滿分50分，絕大多數(shù)都在45分以上所以，它并不是一門用來拉開分?jǐn)?shù)的選拔性考試放松心態(tài)，只要在日常生活中注意鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課，體育困難戶再做一些針對性的訓(xùn)練，就可輕松應(yīng)對中考。

更何況，體育鍛煉對文化課學(xué)習(xí)也將起到促進(jìn)作用。中國教科院體衛(wèi)藝教育研究中心主任吳健認(rèn)為，“許多學(xué)生學(xué)習(xí)不好、成績不佳，不是智力問題，恰恰是體力問題，是意志力、專注力的問題而解決這些問題，體育是最有效的手段。”

在美國等體育教育和國民身體素質(zhì)走在世界前列的國家，重視體育的價值觀早已深入人心從克林頓、小布什到奧巴馬，歷任美國總統(tǒng)都是運(yùn)動健將，他們在競選演講時會特別強(qiáng)調(diào)自己在體育方面取得的成績，校籃球隊隊長的標(biāo)簽也會成為他們獲勝的砝碼，現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普更被認(rèn)為是一個體育全才。可見，體育教育與人才培養(yǎng)并不沖突。

首都體育學(xué)院校長鐘秉樞說：“我們過去強(qiáng)調(diào)德智體美勞全面發(fā)展，體育是其中一個重要部分因?yàn)轶w育不僅僅能強(qiáng)身健體，關(guān)系到每個人的健康，而且對人的意志品質(zhì)、公平和團(tuán)隊合作意識思想品德乃至智力發(fā)育都有重要的作用，可以說這是一個更全面的教育內(nèi)容。”

當(dāng)下，要去除功利心，我們還有很長的路要走教育行政部門和從業(yè)者既要引導(dǎo)學(xué)生和家長正視體育對人生的意義，還要使教育模式考試制度更加趨于科學(xué)合理。但無論如何，興奮劑都應(yīng)當(dāng)被全社會所不恥和摒棄，它異化的是一個具有美好初衷的考試，毀掉的是孩子健康的身心，更是整個社會的倫理和道德體系。