升旗儀式講話
(12月4日)
隊員們,我們的家鄉白茆地處江南。美麗富饒的水土不但養育了勤勞善良的家鄉人民,也孕育出了特有的民族文化之花。
這里有動聽的吳歌一脈——白茆山歌。歷史悠久的白茆山歌中飽含著農民對家鄉、對土地的熱愛,對美好生活的無限向往。這里有豐富的民間故事。故事中再現了歷代家鄉人民的生活場景,讓今天的人們可以體會到前人的喜怒哀樂。這里有文學的積淀,人們可以在明末清初著名文學家錢謙益的紅豆山莊中,探尋當年他與友人讀書論詩的足跡。這里有鐵琴銅劍樓——清末四大藏書樓之一,樓主瞿氏五代愛書、護書、獻書的愛國情懷令人肅然起敬……
隊員們,中華優秀傳統文化是人類文化寶庫中的瑰寶。讓我們從家鄉的這些優秀傳統文化入手,汲取其中的營養,健康、茁壯地成長!
(12月11日)
隊員們,你們會唱咱們家鄉的白茆山歌嗎?你們了解它的歷史嗎?
白茆山歌作為吳歌一脈,其歷史可以上溯千余年。在白茆,至今還流傳著漢相張良來此地傳授山歌的故事。上個世紀五十年代,白茆山歌六上北京城,兩進中南海,得到過毛澤東主席的稱贊。2000年,白茆又被國家文化部命名為“中國民間藝術之鄉”。
為了繼承和弘揚白茆的山歌文化,學校成立了兩支山歌隊并邀請了白茆山歌的傳承人來校指導。幾年來,我們已創作了以白茆山歌音樂為基調的校歌《山歌里走出新一輩》,還推出了多首山歌佳作,其中《喊日子》《鷂子鷂子向南飛》分別獲得江蘇省群眾文藝會演和江蘇省中小學生文藝會演一、二等獎。我們的小山歌手們還被喻為“吳歌的希望和未來”。
隊員們,讓我們以學唱白茆山歌為起點,了解借鑒祖國各地的優秀傳統文化,積極踐行習近平爺爺在黨的十九大報告中提出的要求:深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,結合時代要求繼承創新,讓中華文化展現出永久魅力和時代風采。
(12月18日)
大隊輔導員:隊員們,今天我們有幸邀請到了著名民間文學家、江蘇省首批非物質文化遺產代表性傳承人——陸瑞英奶奶。她將為我們講一講她最拿手的民間故事。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她!
陸瑞英:孩子們,你們好!咱們家鄉的民間故事是流傳在常熟本地的、人們口頭相傳的一種奇異的、充滿幻想的敘事體故事。通俗地講,這些故事是從你們的爺爺奶奶的爺爺奶奶那里,一代一代口口相傳下來的。我的肚子里就有千千萬萬的民間故事。今天,我給大家講一個流傳在白茆的民間故事《老蟲搭貓伲》①……
大隊輔導員:謝謝陸瑞英奶奶生動的講述!學校將成立民間故事文學社,帶領隊員們一起了解民間故事、學講民間故事,并請陸奶奶做文學社的藝術指導。
陸瑞英:看到有這么多隊員愿意跟我學講民間故事,我心里特別高興!我相信,民間故事之花將在白茆這塊沃土上越開越美。白茆的民間故事也將由你們繼續傳承!
大隊輔導員:讓我們一起向陸瑞英奶奶學習,傳承優秀民間文化。
(12月25日)
隊員們,在新年即將到來之際,我謹代表學校和全體教師,向你們致以新年的祝福,祝愿大家在新的一年里,學習進步、健康成長!
今天,我和隊員們重溫了學校“自強、自學、自治”的“學風”,隊員們理解這三個“自”的意義嗎?
在我看來,自強,講的是隊員們要自覺強健體魄,變得更加充滿活力、健康向上。自學,要求隊員們能自己安排學習內容和時間,讓自己始終保持在學習的狀態之中,學會主動學習,將外在的知識納入自己的頭腦中。自治,是指人能自我克制,自我管理,即使在一個人的環境中,也依然能有規范地、有準則地、有道德地處世為人,做自律、自治的典范。
三“自”中自強重在體育,自學重在智育,自治重在德育。它們共同引領著隊員們的成長和進步。
隊員們,讓我們一起努力,營造“自強、自學、自治”的好風氣,以更好的面貌迎接新的一年!
(江蘇省常熟市白茆中心小學 鄒惠新)
(江蘇省常熟市白茆中心小學 潘曉東)
(注:老蟲搭貓伲是當地方言,意思為老鼠和貓。)
(江蘇省常熟市白茆中心小學 殷美娟)
(江蘇省常熟市白茆中心小學 張利忠)
(欄目編輯 韓冬萍)