投稿須知

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《江蘇教育》（教師發展）設有專題、政策解讀、名家視線、論壇、研訓實踐、團隊建設、方法論、對話名師、呼喚名家、成長故事、職業心得、閱讀、名師工作室、區域或學校特色教師活動等欄目，歡迎廣大教育工作者積極向本刊投稿。

一、來稿要求和注意事項

1.稿件內容：觀點鮮明，資料詳實準確，說服力強，嚴禁抄襲。

2.稿件構成：（1）文題（20字以內，可帶副題）；（2）作者姓名（一般不超過兩個）；（3）中文摘要（200字左右）；（4）關鍵詞（3～5個）；（5）作者簡介（工作單位、職稱、學歷和主要榮譽等），所在省、市（縣）及郵編；（6）中圖分類號、文獻標志碼（查找困難可空缺）；（7）正文（一般不超過5000字）；（8）注釋或參考文獻；（9）聯系方式（辦公室電話、手機、電子郵箱、QQ等）；（10）若為教科研基金項目的產出論文，請附項目批準文件的復印件。

3.標題格式。

一級標題：一、二、三、……

二級標題：（一）（二）（三）……

三級標題：1.2.3.……

四級標題：（1）（2）（3）……

五級標題：①②③……

4.圖表要求。如內容確實需要，可配圖表圖片，圖片務必黑白清晰，分辨率達到300dpi，圖表層次分明，并附TIF或JPG格式文件。

5.參考文獻著錄格式。文中引用或參考他人文獻內容的，均應在文中相應位置加以標注，著錄格式如下（請特別注意標點符號）。

①專著：［序號］責任者.文獻題名［M］.版次（第1版免注），出版地：出版者，出版年：起頁-止頁.

②論文集：［序號］責任者.文獻題名［C］.出版地：出版者，出版年：起頁-止頁.

③學位論文：［序號］責任者.文獻題名［D］.保存地：保存者，年份.

④報告：［序號］責任者.文獻題名［R］.保存地：保存者，年份.

⑤期刊文章：［序號］責任者.文獻題名［J］.刊名，出版年，卷（期）：起頁-止頁.

⑥析出文獻：［序號］析出文獻責任者.析出文獻題名［M］//原文獻責任者.原文獻題名.出版地：出版者，出版年：起頁-止頁.

⑦報紙文章：［序號］責任者.文獻題名［N］.報紙名，年-月-日（版次）.

⑧技術標準：［序號］標準編號，標準名稱［S］.

⑨專利文獻：［序號］專利所有者.專利題名［P］.專利國別：專利號，出版日期.

⑩電子文獻：［序號］責任者.電子文獻題名［電子文獻類型標識／載體類型標識］.（發表或更新日期）/［引用日期］.電子文獻的出處或可獲得地址。

（電子文獻類型標識：DB數據庫、CP計算機程序、EB電子公告、M圖書、J期刊；電子文獻載體類型標識：OL聯機網絡、CD光盤）

文獻作者3人以內須全部列出，4人以上則列前3名，之后加“等”或“et al”，在著錄外文文獻的責任者時，也須按“姓前名后”的順序，姓要完整，均大寫，名要縮寫（僅）首字母，不加縮寫點。

二、其他

本刊只刊登首發稿，凡屬國家和省、部級科研基金項目的論文，本刊將優先發表。歡迎引用本刊相關文章，并在參考文獻中標出。如果你在本刊發表了文章，又在其他處發表文章，請引用此文做參考文獻。

在中國社會科學引文索引（CSSCI）類的期刊上發表論文且把本刊相關論文作為參考文獻的、在中國人文社科核心期刊類期刊上發表論文且把本刊相關論文作為參考文獻的、文章發表后被人大《復印報刊資料》全文轉載或獲得省部級以上獎勵的，請寄來復印件，經編輯部核準后給予作者獎勵。

投稿時請在郵件“主題欄”或在信封左下角注明欄目名稱。

投稿地址：南京市草場門大街133號《江蘇教育》編輯部（郵編：210036）。投稿郵箱：jse1950@163.com。