淺析90后高校學生體育消費行為現狀①

陳連珍朱華

(1.嶺南師范學院體育科學院 廣東湛江 524038;2.廣東醫科大學體育教學部 廣東湛江 524023)

淺析90后高校學生體育消費行為現狀①

陳連珍1朱華2

(1.嶺南師范學院體育科學院 廣東湛江 524038;2.廣東醫科大學體育教學部 廣東湛江 524023)

該文主要運用問卷調查、數據統計等方法對廣東省在讀90后高校學生的體育消費現狀進行了研究。結果顯示:廣東省90后高校學生具有較強的體育消費觀念,體育消費的動機呈現多元化趨勢;受經濟因素影響,體育消費水平偏低,主要以實物性消費為主,消費結構不夠合理;廣東省90后高校學生的體育消費行為主要受到“經濟因素、體育興趣以及鍛煉的時間和場地”3個因素的制約。針對存在的問題,提出降低學生活動成本，完善校園場館設施建設、優化體育教學、加強培訓等若干建議與對策。關鍵詞:廣東省 90后高校學生 體育消費

“90后”大學生作為受到社會各界熱議的一代群體，誕生在中國經濟快速發展、信息高速飛躍的特殊時代，具有睿智而又輕狂、成熟而又盲目、理性而又躁動的顯著特點。廣東省擁有數量龐大的90后高校學生，是一個觀念新、學歷高、社會地位較高的群體，該群體的體育消費狀況會對社會未來的體育消費發展有著直接或間接的影響。研究廣東省90后高校學生的體育消費狀況及特點，分析其影響的主要因素，從而根據90后高校學生的心理和生理特點采取有效的措施培養其形成較為科學的體育消費觀念，試圖為促進廣東省高校學生的身心發展和高校體育產業化健康的發展提供有效的參考和借鑒。

1 研究對象與方法

表1 廣東省90后高校學生對體育消費的認識(n=967)

1.1 研究對象

該研究以廣東省出生于1990年以后年齡段的高校學生體育消費現狀為研究對象。選取中山大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、華南農業大學、深圳職業技術學院、汕頭大學、河源職業技術學院、韶關學院、嶺南師范學院、廣東醫科大學10所高校各100名非體育專業90后在讀大學生作為調查對象。

表2 廣東省90后高校學生體育消費的動機

表3 廣東省90后高校學生每年體育消費等級統計一覽表

表4 90后高校學生體育消費結構調查統計表(n=967)

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

查閱同類研究文獻，利用中國期刊網、優秀博碩士論文庫查閱相關的文獻并進行了收集和整理，了解廣東省90后高校學生體育消費的現實情況。

1.2.2 問卷調查法

設計《廣東省90后高校學生體育消費現狀調查問卷》，調查問卷由專人現場負責發放和回收，共計發放問卷1 000份，回收1 000份，其中無效問卷33份，回收的有效問卷共計967份，有效回收率96.7%。

1.2.3 數理統計法

收集、整理調查所獲得資料，采用SPSS 19.0統計分析。

表5 影響廣東省90后大學生體育消費的因素統計表

2 結果與分析

2.1 廣東省90后高校學生對體育消費的認識與態度

體育認識在一定意義上可以促進人們通過體育消費行為來獲得更佳的健康身體和精神享受。因此，客觀地了解90后高校學生對體育消費的態度是后續研究不可或缺的前提。調查結果顯示：98.2%受調查的90后高校學生對體育消費表示支持態度，同時，在認可體育消費的價值之后，學生對體育顯示出積極的態度，結果如表1所示。

這一結果表明，廣東省絕大部分高校學生具備了良好的體育消費意識。作為90后高校學生，他們總體上對體育消費的態度是積極的，體育消費和花錢買健康的觀念已普遍被大學生所接受。隨著社會進步，大多數90后高校學生已充分認同體育消費投入是參加體育鍛煉的前提，是促進強身健體的基礎。因此，大學生們的這種良好體育消費意識必然會對我國全民健身運動和體育消費市場起到一個積極的促進作用。

2.2 廣東省90后高校學生體育消費的動機

在問卷調查中，要求每個受測者選出其體育消費的動機的前3個因子，通過數據的歸納和統計，形成當前廣東省90后大學生體育消費動機的描述性統計，調查結果如表2所示。

從表2中的數據統計可以看出，90后高校學生的體育消費動機有著多樣性，呈現多元化趨勢。反映出90后高校學生可以很好地理解體育鍛煉對其身心的發展有著積極的促進作用，高校學生參與體育消費的目的與學校體育教育的目的是一致的，從而也從另一方面證實了學校體育教育的最終目的和本質功能。表明了越來越多的90后高校學生對體育的健身、娛樂功能持認同態度。

90后高校學生的體育消費動機在性別方面有著一定的差異性。通過分析，男、女生對體育消費目的認識比較統一，但在“社交需求”和“審美追求”選擇的差異顯示出男、女生不同的生理、心理特征有關，這些特征決定了男、女90后高校學生在需要和行為上的差異，男生更愿意把體育消費作為其拓展社交圈子、彰顯自身交際能力的一種手段，且目的性和指向性非常強；大多數女生在選擇體育消費時更注重能夠擁有健美、勻稱的身材與自身氣質的培養。

2.3 廣東省90后高校學生體育消費水平

體育消費水平就是按人口平均得到的體育實物消費資料及體育勞務資料和體育信息資料的消費數量[1]。體育消費金額可以從側面烘托出體育消費水平的高低。

根據表3結果顯示，該文根據廣東省高校學生每年的消費水平將90后高校學生每年用于體育方面的消費分為6個等級水平[2]。根據調查問卷的統計，90后高校學生年可支配費用約為7200元，但用于體育消費的金額僅為350元，約占總額的4.8%，說明90后高校學生的體育消費水平處于一個比較低的比例，但這個消費水平遠高于我國居民人均體育消費水平為78.5元[3]。從而可以得出如下觀點：第一，90后高校學生的體育消費觀念有了很大程度的加強，絕大多數高校學生能夠認識到體育消費的價值。第二，90后高校學生相對普通居民而言，擁有更多的余暇時間和充足的體育鍛煉場所和設施，這也為高校學生的體育消費提供了很好的保障。第三，高校的校園環境和氛圍為學生的體育活動提供了良好的條件，從而激發了90后高校學生的體育消費行為。從高校學生體育消費金額方面分析，男女生有著較大的差異性，男生表現較為集中，且消費水平明顯要高于女生。

2.4 廣東省90后高校學生體育消費結構

消費結構指在一定的社會經濟條件下，人們在消費過程中消費的各種不同類型的消費資料的比例關系[4]。它可以間地接反映出人們的消費水平、消費質量、消費習慣等指標。

根據表4調查結果顯示，廣東省90后大學生體育消費中實物消費占了大多數比例，用于體育勞務類消費和體育信息消費的學生總數基本持平，說明90后大學生的體育消費支出的內容還不是很均衡，消費結構不夠合理。出現這種結果是和我國現階段的經濟發展水平相符合的，雖然2013年中國人均GNI為24 973元，但與其他發達國家相比還是有很大的差距，其中可支配收入的比例相對較低。還有就是大部分90后大學生經濟沒有獨立，經濟來源主要以家庭供給為主，因此，決定了大多數學生體育消費以實物性為主。

2.5 影響廣東省90后高校學生體育消費因素分析

90后高校學生的體育消費行為不是孤立存在的，受到各種內外因素的影響。在調查問卷中針對性地設計了影響90后大學生體育消費的各種因素，統計結果如表5所示。

調查結果顯示：(1)影響90后高校學生體育消費諸因素中，“個人經濟因素”排在第一位。一般來說，大學生還不具備獨立的經濟來源，個人可支配的收入相對較少，再加上現時我國整體經濟水平較低，國民生存型消費還占收入的較大比例，而屬于享受和發展性的體育消費自然所占比例較低。(2)“體育興趣”是影響90后高校學生體育消費水平的一個重要因素。90后高校學生青春年少，喜愛追求美的事物或率性而為，在進行體育消費時會首先考慮時尚因素與興趣愛好。大學校園良好的體育運動氛圍，較為齊全的各類體育場所和設施，對90后高校學生體育興趣產生積極的影響，眾多可以選擇的體育社團和學校開展的豐富的體育文化生活都為大學生們提供了很好的運動環境。(3)余暇時間和活動場地是90后高校學生進行體育消費的有效保障。隨著社會對應屆畢業生各方面要求的提高，90后高校學生即將面臨就業壓力增大，他們只有盡可能地把大量時間用在書本和實驗室，自然而然地將本來就相對較少的體育活動時間再一次遭到壓縮；隨著各高校招生人數的增加和學生對體育活動場所品質要求的不斷提升，學校的體育場所與設備一直都是制約著高校學生參與體育鍛煉的主要因素之一，而學校體育活動場所與設施的不足會導致學生的體育參與性不高，從而影響了學生的體育消費。(4)體育消費品的價格因素抑制了90后高校學生的消費需求。要科學地促進高校學生群體的體育消費需求就要了解他們的體育消費能力、水平以及消費心理。體育消費品市場應開發出適合高校學生特點的體育消費產品，以滿足大學生多元化的體育消費需求，這將是體育市場開發的重要內容之一，也將是引導高校學生正確消費和提高他們體育消費水平的重要環節。(5)濃厚的校園體育氛圍對高校學生體育消費有著積極的促進作用和影響。組織多種多樣的比賽，教師的專業指導和體育社團的活動，都對90后高校學生的體育活動起著良好的影響，從而促使學生參與體育消費來滿足其課余的精神和生理需求。

3 結論與建議

3.1 結論

(1)廣東省90后高校學生具有較強的體育消費觀念，消費的動機呈現多元化趨勢，男、女生參與體育消費目的基本一致。

(2)體育消費已成為廣東省90后高校學生消費項目中不可或缺的一部分。受經濟因素影響，體育消費水平偏低。

(3)廣東省90后高校學生的體育消費支付項目指向較為集中，主要以實物型消費為主，消費結構不夠合理。

(4)廣東省90后高校學生體育消費主要受到 “經濟因素、體育興趣以及鍛煉的時間和場地”3個因素的制約。

3.2 建議

(1)學校和體育管理部門應加強90后高校學生體育觀念與科學體育消費意識的培養。

(2)采取有效的措施降低90后高校學生參加體育活動的收費和成本，從而提高學生參與體育消費的興趣。(3)加強校園體育設施建設，提高場館設施服務質量和利用率。(4)優化體育課程的設置，結合時代特點開展符合學生心理和生理特點運動項目。

(5)開設體育健身技能培訓班，利用學生體育社團，開展體育知識講座或競賽等途徑對學生進行體育技能知識等方面的培訓。

[1]李莎.重慶市普通高校大學生體育消費狀況研究[D].重慶：重慶大學，2009.

[2]朱紅偉，王云濤，周衛海.廣東省城鎮居民體育消費的現狀調查與對策研究[J].廣州體育學院學報，2010，30(1)：32-35.

[3]歐陽柳青.提高我國居民體育消費水平的對策[J].武漢體育學院學報，2002，36(2)：1-3.

[4]陳宏.華東地區高校學生體育消費水平與消費結構研究[J].北京體育大學學報，2006，29(4)：464－466.

Analysis on the Current Situation of Post-90s University Students' Sports Consumption Behavior

Chen Lianzhen1Zhu Hua2
(1.Lingnan Normal University, Sports Science Academy, Zhanjiang Guangdong, 524048, China; 2.Department of Physical Education, Guangdong Medical University, Zhanjiang Guangdong, 524023, China)

This paper mainly uses questionnaire survey, data statistics to study the situation of Post-90s University students' sports consumption in Guangdong Province. The results showed that Post-90s University students has strong sports consumption concept, the motive of sports consumption was diversified. Affected by economic factors, the level of sports consumption is low and the consumption structure was not reasonable. The sports consumption behavior of Post-90s University students in Guangdong Province is restricted by three factors: economic factors, sports interests and the time and place of exercise. In view of the existing problems, some suggestions and countermeasures are put forward, such as reducing the cost of student activities, improving the construction of campus facilities, optimizing physical education and strengthening training.

Guangdong province;Post-90s university students; Sports consumption

G80-32

A

2095-2813(2017)02(a)-0054-04

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.04.054

2013年廣東醫科大學科研基金(項目編號：M2013057)。

陳連珍(1973—)，女，廣東湛江人，碩士，講師，研究方向：高校體育教學與研究。