校園計算機網絡管理與安全技術探析

黃誠

摘要：近年來，校園計算機網絡得到了迅速發展，促進了學校和學生之間的交流。同時，校園計算機網絡也成為了高校傳播文化、分享信息的重要途徑。但在其發展過程中仍然存在一些問題不容小覷。文章首先介紹了校園計算機網絡的特點，然后對影響其安全的因素進行了分析，最后有針對性地提出了解決方法。

關鍵詞：校園網絡；管理；安全

【中圖分類號】TP393.08

21世紀是信息化時代，隨著網絡功能的不斷發展和強大，正在改變著人們的生活習慣和行為方式。校園計算機網絡文化一定的特殊性，近年來，伴隨著校園計算機網絡的不斷發展，已經成為大學生日常交流的平臺。因此，在新時期下，相關工作者一定要加強校園計算機網絡管理，確保校園計算機網絡安全。同時，學校應當對這一交流平臺進行足夠的建設支持和保護，積極地為學生們營造一個和諧、健康的校園網絡文化氛圍。

一、校園計算機網絡特點

第一，社區性。社區性是校園計算機網絡一個最突出的特點。全國各地的年輕人聚集在校園中，他們知識淵博，敢于探索，具有豐富的創造力。他們的思想、學術文化在學校環境中利用網絡相互傳播，擦出智慧的火花。在相互傳播、碰撞的過程中，一個規模龐大的網絡社區最終形成，網絡社區的形成使學生們的距離更近。以BBS、論壇等為媒介的虛擬社區被建立起來。在這個社區中，大家的交流方式更加靈活、自由，學生們的思想可以盡情表達，個性也得到了充分展示。

第二，學習性。網絡的出現和興起在很大程度上改變了學生的傳統學習方式。根據實際調查結果顯示，有一半以上的學生利用網絡進行學習，比如查找資料，在線聽課等，通過網絡使學生之間的交流更加方便，傳遞信息效率更高，利于學生間的經驗交流。此外。學校利用網絡建立起與專業相關的實踐軟件，這樣一來，不僅解決了學校難以找到實踐單位的問題，而且通過軟件，由老師進行指導，就可以直觀了解到專業知識。有利于形成良好的學習習慣，提高學生的自主學習能力。

第三，創新性。高校是培養人才的搖籃，而關于人才的判別有一個最基本的標準就是創新性。除此之外，近年來，各國的對外開放程度均越來越高，我國自改革開放以及加入WTO以來，對外開放程度也越來越高。更加自由的市場經濟以及國際競爭的日漸激烈，要求高校要將培養創新型應用人才作為首要任務。大學生畢業之后，將成為推動我國經濟發展和社會進步的中堅力量，市場經濟對人才的要求在他們身上正在慢慢體現，而在校園計算機網絡中大學生是主體，因此，校園計算機網絡也存在著創新特點。

第四，先驅性。學校是重要的文化傳播地，能夠對社會進步產生主動影響，在校園中學生通過網絡進行思想上的交流，而網絡自身的輻射性又會對校園文化產生引導，對整個社會的文化品位發展方向也有一定的引導作用[1]。

二、影響校園計算機網絡安全的因素

1、校園計算機網絡安全定義

計算機網絡信息安全隨著發展背景的不同，其含義有存在著一定的變化。用戶在使用計算機的過程中，希望自己的個人隱私得到保護，避免被他人竊聽，篡改，對于網絡服務運營商來說，不僅要保證網絡信息安全，還要在網絡信息發生異常時，對問題進行修護。除上述兩個含義外，還包括數據庫內信息的安全和信息傳輸的安全。

1.1數據庫內信息安全

信息是計算機網絡數據庫中非常重要的內容，計算機本身存儲著巨大的數據，為了對數據進行有效管理，保證計算機網絡信息的安全，必須建立計算機網絡數據庫，這也是數據庫的重要概念，因此，在保證計算機網絡安全的同時，更要把數據庫內信息安全作為保護的重要工作。

1.2信息傳輸安全

計算機網絡是人們進行信息交流的工具，信息傳輸是計算機網絡的基本功能，同時也是非常重要的功能，所以在使用計算機的過程中，一定要在信息傳輸過程中采取有效的防護措施，保證計算機網絡信息在傳輸過程中的安全性，防止遭到其它因素的破壞，從而對用戶的信息安全造成嚴重威脅。

2、影響因素

2.1缺乏安全意識

實踐受到人的意識支配，網絡安全不僅僅是計算機安全技術發展的體現，在用戶的日常使用中更是發揮著不可替代的作用。用戶網絡安全意識強，在日常使用計算機時，風險識別能力也就越高。但是從目前來看，學生更側重于對計算機的使用，而風險防范和識別能力比較差，這也是影響校園計算機網絡安全的主要因素[2]。

2.2防火墻設置不完善

防火墻是確保計算機網絡安全的主要手段。所謂防火墻是指采取一系列軟件確保計算機安全的一種技術。但是，我國大多數學校防火墻設施并不完善，這樣一來，計算機很容易遭受黑客攻擊，輕則導致計算機無法正常運行，重則導致重要數據丟失，甚至整個計算機系統癱瘓。

2.3 缺乏完善的監督機制

目前，計算機網絡監督機制不健全已經成為我國高校普遍存在的問題。雖然，大多數高校都采取了一定的監督措施，但是監督力度遠遠很難抵御計算機網絡風險，存在著嚴重的機制不健全、手段不強硬等問題。主要表現在設備少而差，專業人員技術水平不過關、管理隨意性大等。

三、加強校園計算機網絡管理與安全的措施

1、建立網絡管理平臺

計算機網絡管理是一項極其復雜的工作，同時涉及到的工程量也非常大。網絡管理平臺的建立是確保校園計算機網絡安全的前提。這就要求學校應當樹立先進的校園計算機網絡安全管理意識，制定相應的管理措施，確保管理工作的有效性，同時，要加強校園計算機網絡管理隊伍建設，不斷提高管理水平。

2、增強防護墻設置

防火墻能夠有效的隔離計算機內部信息和外界信息，可以通過檢測手段來分析消息是否可以互通，這樣能夠保障計算機內部的網絡信息不受到非正式授權的信號的干擾，而且防火墻使用起來也比較方便，迎合用戶使用心里，是計算機網絡信息安全防護的重要方法。

3、限制系統功能

由于一些用戶缺乏常識，往往存在過度操作的情況，從而給黑客帶來可乘之機，而限制系統功能可以有效解決這一問題，主要手段就是增加軟件或硬件的權限設置，通過堵截用戶防止數據泄露。

結語：

計算機的發展潛力巨大，因此學校在網絡安全技術方面更應該加大研發力度，充分意識到這個因素對社會政治、經濟、文化所帶來的影響。

參考文獻：

[1]路暢.校園計算機網絡管理與安全技術探析[J].中國新通信，2015（18）.

[2]于平華，馬連喜，李欣.計算機網絡管理及相關安全技術分析[J].網絡安全技術與應用，2015（7）.

黃誠 男 1984年10月 籍貫：廣西武鳴 計算機技術教務員 柳州鐵道職業技術學院。