繆建鋒
內容摘要:在小學語文教育中,情感教育有著很重要的地位,是教學中不可缺少的組成部分。對小學生進行情感教育,可以豐富小學生的情感體驗,提高其審美觀以及情感價值觀,是小學語文教育的重要組成部分。文章分析了情感教育的概況及其在小學語文教育中的意義,提出幾點小學語文教育中實施情感教育的有效措施。
關鍵詞:語文教育 情感教育
1.前言
隨著新課程改革的不斷深入,小學語文教學實施了系列的創新改革。在小學語文教育進行情感教育,主旨在于引導學生理解及體會教材中所蘊含的豐富情感,激發學生的感情,提高學生的審美觀、價值觀,促進學生的精神成長。小學語文教育中的教材,包含大量充滿情感的詩歌、散文等,是對學生進行情感教育的絕佳素材。在有效完成小學語文教學大綱的同時增強對學生的情感教育,培養出優質的人才,這是每一位小學語文教師都應該研究的課題。
2.情感教育概述
情感就是人們對于客觀事物所產生穩定、持續的態度體驗,情感體驗對人們產生的影響比情緒更為深刻和持久。心理學家認為情感、認知以及行為有著因果方面的聯系,情感體驗對于人們的影響除了對事物的認識方面,還影響著人們的行為。所以,在小學教育中,要重視對學生的情感培養。情感教育是教育工作者結合教學大綱及其教學目的,進行系列的教學教育活動,有針對性的引導學生進行情感體驗,使其情感領域產生相應的變化,形成新的情感體驗?!?br>