中職漢語言文學教學中如何提高學生人文素質教育

馬翠翠+楊琳

內容摘要：當前背景下，做好漢語言文學教學有著極為重要的意義。漢語言文學是我國民族優秀傳統文化中的重要載體之一，可以提高學生的人文素養。因此，在實際教學中，教師要確立出有效的教學目標，做好漢語言文學的教學工作，提高教學質量與效果。基于此筆者對中職漢語言文學教學中培養學生的人文素質進行了簡要闡述，并提出幾點個人看法，僅供參考。

關鍵詞：中職 漢語言文學 人文素質 教育分析

隨著我國教育改革的不斷發展與影響，中職教育改革也受到了人們的廣泛關注。在傳統的漢語言文學教學中，教學思想已經難以滿足現階段的教育發展需求了，因此，教師要不斷創新好教學方法，找出現階段教學中存在的問題，激發出學生的學習興趣，培養好學生的人文素養。

一、開展漢語言文學教學的意義

對于漢語言文學來說，屬于一門傳統的人文學科，同時也是我國傳統文化與民族意識發展的重要載體之一，可以代表我國精神文明的建設情況，同時也是在時代不斷發展中展現出人文關懷的重要學科之一。在傳統的漢語言文學教學中，教師一直注重學生自身的思想道德、精神文明建設等方面，但是隨著就業形勢的不斷發展，中職院校的學生開始面臨著較大的就業壓力，加之企業對人才的要求不斷增多，使得對復合型人才的需求也開始增多。因此，在這一發展趨勢的影響下，就要求中職院校要做好漢語言文學教學工作，針對教學活動進行改革，調動起學生的學習熱情，確立出培養學生人文素質的重要目標。……