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探析信息時代漢語言文學的發展趨勢

2017-04-13 16:34:42任婧萌
中文信息 2017年2期
關鍵詞:信息時代困境時代

任婧萌

摘 要: 信息時代的特點主要體現在信息儲量和生產速度方面、信息收集和表達方式轉變方面以及信息時代人們心理變化方面。這三個方面作為信息化時代給我們整個社會所造成改變也同樣給漢語言文學專業帶來幾乎是翻天覆地的變化,并且在這個變化中可以看出某種發展趨勢。信息時代下的漢語言文學,具備了更多實現自身價值的機會,更多表達和闡釋語言及其相關意象的能力。

關鍵詞:漢語言文學信息時代發展趨勢

中圖分類號:G658 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2017)02-0134-01

一、引言

隨著信息化時代的到來,很多學科開始了前所未有的巨大變化,這些變化有利有弊,如何看待信息時代帶來信息爆炸趨勢下各個學科的悄無聲息的變化是一個值得思考的問題。在這些學科中,漢語言文學受到的影響是十分巨大的。信息時代的特點主要體現在信息儲量和生產速度方面、傳統信息收集和表達方式轉變方面以及信息時代人們心理變化方面。這三個方面作為信息化時代給我們整個社會所造成改變也同樣給漢語言文學專業帶來幾乎是翻天覆地的變化,并且在這個變化中可以看出某種發展趨勢。

二、信息化時代漢語言文學的概念及其內涵

漢語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。與漢語言文學相對應的專科專業為語文教育,其培養對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。

我們可以看出漢語言文學其實是結合了漢語言和文學這二者的學科,具備了漢語言的語言基礎以及文學所需要的對于文字或說是文章的把控能力。漢語言文學的具體內涵在與漢語言專業以及文學專業的對比中會顯示的更加明朗。

漢語言文學與漢語言專業相比,主要區別就在于前者主要的研究目標不是為了“玩文字游戲”,而是為了在寫作文章中可以十分準確而有質量地使用詞匯、比喻及其象征意義等,而漢語言專業的研究重點是如何解釋漢字本身及其讀音、構型等。

漢語言文學與文學專業相比,其專業性稍弱一些,或者也可以說其應用范圍更加廣泛一些。漢語言文學專業主要可以在新聞文藝出版、科研機構或者企事業單位,因為這些部門需要一些文字處理的工作者。但是,文學在處理文字的同時,其重點在于如何提供更具有藝術性的內容。

實際上我們可以簡單把漢語言文學理解為處在漢語言專業和文學專業之間的一種一門具體學科。

三、信息化時代漢語言文學出現的困境

信息化時代漢語言文學出現的困境主要是由于所處的環境的變化,尤其是語言環境的變化所帶來的適應性困境。信息化時代漢語言文學傳統傳授方式的衰落。傳統的漢語言文學的傳授方式是通過紙質書籍進行的知識傳播或者是通過教室通過板書來進行的知識的傳授。但是隨著信息化時代的到來,這種相對傳統的、具有歷史厚重感的傳授方式逐漸衰落,這種衰落在某種程度上可以說是一種進步,但是其反面卻是漢語言文學傳授方式中語言感覺環境的缺失。語言是一門技術,也是一門藝術,需要的不僅僅是技術,也需要感覺,是對文字的感覺,在這方面和文學一樣,都面臨著傳統傳授方式衰落帶來的感覺缺失,這是漢語言文學發展的困境之一,這個困境帶來是何種結果?信息時代漢語言文學表達是通過毫無生氣的屏幕和網絡技術,由此帶來的結果就是漢語言文學從兼顧文學性和實用性變成了越來越實用性,其文學性卻越來越弱。

在信息時代,漢語言文學的發展困境還存在于語言環境的巨大變化導致其適應性減弱。文化發展相比于物質發展,具有滯后性。書面語言與口頭語言之間的區別也構成了滯后性的一種,我們把物質文化發展所帶來的在信息化時代過度表現的口語庸俗化當作主流,它最終影響到了書面語言的正確使用,但是從口語到書面語之間并不同步,這就導致了在信息時代快節奏下人與人之間交流的矛盾和沖突。

四、信息化時代漢語言文學的發展趨勢

在了解信息時代漢語言文學的困境之后,我們更需要了解的是其發展的趨勢。漢語言文學在信息時代的發展趨勢主要是以下幾點:

1.信息時代提供給漢語言文學專業更多涉獵的領域

漢語言文學是兼顧文學性和實用性的,盡管信息時代給漢語言文學帶來了文學性的削弱,但是卻在另一方面給其帶來了更多涉獵的領域。信息時代的信息儲備和更新速度遠比以往更進一步,具有信息挖掘信息的能力,這給漢語言文學帶來了更多可以去闡釋或者解釋的新領域。信息時代帶來的社會心理的變化同樣給漢語言文學提供了更多描述社會心理的機會,更重要的是心理的變化會影響語言的使用習慣和風格,因此會開發出漢語言文學更多的潛力,提供擴大學科研究領域的機會。

2.漢語言文學表達的規范的建立

信息時代帶來信息爆炸,但是其準入門檻也變得更低,每個人都可以通過信息時代提供的便利的溝通技巧來發表自己的意見,但是,帶來了很多不負責任的語言攻擊,產生了“鍵盤俠”。但是,信息時代的透明度也逐漸被強調,各種規范制度被逐漸建立,遏制無端人生攻擊、謠言等“越軌”行為的產生。這種規范的建立其實就是在凈化漢語言文學,為漢語言文學的表達提供了規范和良好的環境。

五、結語

漢語言文學在信息時代的發展呈現了與以往不同的新的趨勢,這種趨勢的逐漸發展給漢語言文學帶來了更具實用性的存在、開發更多新的話語領域以及語言規范的建立。信息時代下的漢語言文學,具備了更多實現自身價值的機會,更多表達和闡釋語言及其相關意象的能力。

參考文獻

[1]梁成艾,朱德全.中國職業教育統籌發展研究綜述[J].中國職業技術教育,2011,3.

[2]管曉莉.“發展的教育”理念下漢語言文學專業人才培養方案的構建[J].白城師范學院學報.2011(06)

[3]孫小彬,高文丹,呂勇兵.從高師院校教學現狀看教學新理念的價值——以呂梁學院漢語言文學專業為例[J].呂梁學院學報.2011(06)

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