壁立千仞，無欲則剛

潘文琪

摘要：清末政治家林則徐任兩廣總督時在總督府衙題書一幅堂聯：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，大海因為有寬廣的度量才容納了成百上千的河流；高山因為沒有勾心斗角的凡世雜欲才如此的挺拔。這種浩然之氣，最偉大，最剛強。它告誡人們這種海納百川的胸懷和“壁立千仞”的剛直，皆來源于“無欲”。這樣的氣度和“無欲”情懷以及至大至剛的浩然之氣，時刻砥礪著我們要杜絕私欲，做一個剛直不阿的人。

關鍵詞：教師 黨員 師德

中圖分類號：G6451文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2016）13-0212-01

面對錯綜復雜的大千世界，面對社會上存在的假、惡、丑現象，面對來自方方面面的種種誘惑，作為一名教師，我們將如何處之？

習近平總書記在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上發表重要講話，強調“黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上”。他還說：“我們黨得到了中國最廣大人民的支持和擁護，中國沒有一種政治勢力能夠取代中國共產黨。我們黨的執政基礎很牢固，但如果作風問題解決不好，也就可能出現‘霸王別姬這樣的時刻。我們一定要有危機意識。”習總書記的話為我們敲響了警鐘，結合學校廉政文化建設，我們教師的品德、素質關系著社會未來的發展方向，影響著祖國年輕一代的思維方式，我們的思想里一旦有了不勞而獲或者少勞多獲的意識，那么，只要有了條件，我們必將走上貪戀，走上不廉的道路。特別對于黨員領導干部來說，如果對權力、金錢、美色的追逐不加以克制，直至蛻變得貪得無厭、欲壑難填，那么就必然會不擇手段，最后也必將掉進墮落和毀滅的深淵。老子曾告誡世人：“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。”毋庸置疑，世人都是有欲望的，一個人對某些合理的欲望的追求是正常的，但是，必須明白哪些欲望可得，哪些欲望不可得，真正做到明理明度，知足常樂；知榮明恥，揚廉抑貪；薄欲厚德，無私有為！

不勤，無以成就事業；不廉，難以凝聚人心。春秋子罕“以廉為寶”，東漢楊震“暮夜拒金”，明朝于謙“兩袖清風”，周總理的“只要我當總理，會議廳就不準裝修”，孔繁森扶危濟困最后身上僅存的8元6角錢……歷史的車輪滾滾而過，但是這些鮮活的面孔卻不曾因著歷史的痕跡而湮滅，反而越來越清晰于世人的眼眸。作為一名教師，我們要經常為自己的行為設限，自覺抵制方方面面、形形色色的誘惑，不斷增強抵制各種誘惑的決心和勇氣，以典型的腐敗案例警示自己，始終做到心莫貪，手莫伸，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。

廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。每一個人在一生中都在用實際行動回答兩個問題，一個是如何做事，另一個就是如何做人。作為一名人民教師，我覺得在從教的生涯中我應該踏踏實實做事，堂堂正正做人。第一，應該注重個人修養，固守人格尊嚴。良好的修養，崇高的人格，體現在獻身事業、待人接物的實際行動中。做一名教師是一時一事的事，而做人才是一生一世的事。要想做好事，必先做好人。很難設想，一個心術不正、品行不端的人怎么成為一名合格的人民教師。“最美教師”張麗莉之所以能夠得到世人的盛贊與愛戴，就是因為她的良好的修養和崇高的人格。其次，應該解決好世界觀、人生觀和價值觀問題。要想成為一名優秀的人民教師，我們就要以“吾日三省吾身”的精神，做到活到老，學到老，思想改造到老，不斷加強個人修養，陶冶情操，提升精神境界，做一個名副其實的人民教師，全心全意地為人民服務。

“壁立千仞，無欲則剛”，讀書思廉讓我清醒地看到，我們黨員教師要永葆平常心，保持人生清廉；要加強黨性修養，自覺接受群眾監督，抵制不良風氣侵蝕；要自覺踐行“三個代表”重要思想，用科學的理論武裝頭腦，堅持社會主義理想信念；要時時嚴格要求，事事嚴于律己，始終保持思想道德的純潔性，做到廉有初，廉有終，永葆人民教師廉潔奉公、勤政為民本色。

縱觀歷史，秦朝雖有舉世矚目的萬里長城能夠抵御外敵的入侵，但是它卻抵不住秦二世的驕奢淫逸；隋朝雖有古代世界最長的大運河縱貫南北發展經濟，但是它卻敵不過隋煬帝的紙醉金迷；唐朝雖由“貞觀之治”到 “開元盛世”名噪一時，但是它卻經不起楊貴妃的“回眸一笑”，以致“安史之亂”爆發唐王朝土崩瓦解……做人如此，治國也可以借鑒，“壁立千仞，無欲則剛”，一個國家只有重視黨風廉政建設，才能有長足的發展和進步，才能治好民風和各種社會之風。一個擁有8500萬黨員的中國，黨風廉政建設尤其重要，它是中國十三億人民的領導核心，也是來自腐敗根源之一，從嚴治黨治好黨，怎樣治黨擺在每一個黨員面前，每一個黨員都應做遵紀守法的帶頭人。作為黨員時刻都要注意自己的言行，時刻對得起黨、國家和人民，經得起黨和國家人民的考驗，讓我們從現在做起，做一個無愧于黨無愧于人民的黨員教師！