摘 要:如今,伴隨各大高職院校的不斷發展,其圖書館的規模不斷擴大。因此,高職圖書館內已經建設了特色數據,特色數據庫的建設已經在各項工作中占據著極為重要的地位。在學校內圖書館作為傳承文化、保存文化遺產的重要機構,它的責任與使命極為重大。為此,圖書館需要不斷強化自身的資源建設,最終確保高職圖書館的作用能夠充分的發揮出來,實現推動學生發展的目標。本文主要針對高職圖書館特色數據庫建設途徑展開深入的剖析,旨在為高職院校內的學生提供更好的學習環境。
關鍵詞:圖書館;高職;數據庫;建設途徑
高職圖書館特色數據庫的建設,主要將數據圖書館作為重要的建設基礎,并且結合高職教育的特點與教育培養的重要目標,構建起最具特色化專業的數據庫。特色數據庫的建設,不僅能夠最大限度的滿足高職院校的教學、科研以及學科專業的需要,同時還能夠滿足校內以及周邊企業對信息的需求,在推動學生學習與發展方面有著積極意義。但是當前高職圖書館在建設特色數據庫的方面,還存在較多的問題,解決這些問題已經成為高職院校的當務之急。
一、高職圖書館建設特色數據庫中存在的不足
實踐表明,當前在高職圖書館建設特色數據庫期間,還存在著極大的不足,這些不足主要體現在以下幾點,即:
首先,部分高職院校沒有認識到特色數據庫建設的重要性。特色數據庫作為圖書館的重要資源,已經突破了傳統圖書館管理模式的束縛。如今,商業數據極為普遍,但是卻缺少特色。而高職院校之所以建立特色數據庫,是為了能夠滿足教師的教學與學生的學習,使其更具個性化的服務特性。可部分高職院校在開始建設特色數據圖書館期間,無法確定選題,同時不能正確的、科學的確定取材方法,這便給高職圖書館建設數據庫工作的開展帶來了困難。
其次,部分高職院校的圖書館特色數據庫并沒有實現資源共享的目標。這些高職院校在建設特色數據路的時候,僅局限于自己的學校,并沒有與其他院校進行合作,加之沒有充分的開展調查工作,導致很難實現優秀資源共享目標,這給高職圖書館可持續發展帶來了困難。
另外,高職圖書館特色數據庫建設期間,其內容較為單一。在建設高職圖書館特色數據庫的過程中,受到資金與人力等方面因素的限制,導致高職特色數據庫在建設期間,由于嚴重缺少專業的建設人才,導致特色數據庫的內容較為單一,加之沒有深入的挖掘,導致特色數據庫欠缺科研價值。與此同時,一些高職院校在特色數據庫建設期間,沒有嚴格的按照相關規定標準進行建設,這便導致數據庫出現了不夠規范、建設質量較低等方面的問題,依舊給高職圖書館特色數據庫的可持續發展設置了障礙。
二、高職圖書館特色數據庫建設途徑探究
要確保高職圖書館特色數據庫建設更為有效,其作用能夠充分的發揮出來,必須做到以下幾點,即:
首先,要積極開展主題選擇工作。如今,高職圖書館正在處于轉型的關鍵時期,傳統的服務方式已經無法滿足時代發展的需求,更加無法滿足讀者的需求,而為了能夠更好的服務讀者,為讀者創造良好的閱讀環境,高職圖書館必須堅持與時俱進的原則,建立特色數據庫,以滿足讀者的個性化需求。高職院校圖書館建設特色數據庫的主要目的在于,能夠有效的特生圖書的利用效率。在此期間,做好選題工作極為重要。因此,可以著手于兩個方面,即:
一方面,高職院校專業自身擁有一定的特點,在館藏方面有著明顯的優勢,為此,高職院校圖書館必須將其自身存在的優勢作為依托,建立特色數據庫建設的思路;另一方面,通過多年辦學的經驗積累,高職院校在建設圖書館特色數據庫期間,需要將國家一級升級的精品課程、優秀教學課件作為學科專題數據庫建設的主要內容,同時也可以在數據庫內加入優秀的科研成果,最終使其能夠形成凸顯本院具有特色的數據庫。
其次,高職院校圖書館建設特色數據庫的過程中,需要選擇與之相適應的共享平臺。在開展數據庫平臺選擇工作前,需要與系統管理平臺的功能、公司北京以及價格等各個方面的情況相結合,以發展的眼光看待特色數據庫的建設,將全文數據庫檢索作為關鍵,并給予數據庫發布、元數據加工以及運用檢索平臺等建設高度重視,使得高校特色數據庫能夠更好的服務于讀者,最終實現資源高校共享的目標,不斷推動高職院校建設與發展。
最后,對信息資源的來源途徑進行拓展。在確定主題以后,必須確保數據庫擁有豐富的內涵作為支撐,只有這樣,才能夠保證其更加豐滿,其作用也能夠充分的發揮出來。這要求圖書館工作人員必須明確收集機制,做好建庫的宣傳通過,使得更多的人了解數據庫存在的價值與作用,并得到廣泛的支持與認可。
三、結語
近年來,在高職院校不斷發展的背景之下,圖書館特色數據庫的地位逐漸提升,特色數據庫的建設給整個高職院校的發展創造了條件,同時在推動其發展方面也發揮了積極的作用。但是,實踐表明,當前在高職院校圖書館建設特色數據的過程中,還存在著一定的缺陷問題,這些問題影響圖書館的作用發揮與價值的特顯,更加無法將數據庫的作用發揮出來。因此,高校找出有效的措施解決這些問題已經成為當務之急。
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作者簡介:王雅梅 ,性別:女 ,籍貫:山東濟南 ,民 族:漢 ,職稱: 工程師,學歷:本科,研究方向:高職院校圖書館。