淺談新形勢下少先隊工作

王炎炎

[摘 要]少年兒童是祖國的花朵，是民族的未來和希望，而輔導員的世界觀，人生觀、品德、學識與興趣，對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響著少先隊員。作為新世紀的少先隊輔導員，只有曉之以理、動之以情、持之以恒、才能導之以行。因此，必須發揚“與時俱進”的精神，認真學習，掌握和運用新時期教學理念，用新的理念指導教育教學實踐。用獨到而縝密的思考，真誠而無私的愛心，去善待每一位學生，使每一個學生都得到全面健康的發展。

[關鍵詞]少先隊工作；工作重點；方法

在小學階段，少先隊員的自我評價還不成熟，少先隊員的世界觀尚未形成，思想不定型，可塑性較強。輔導員應像慈母一樣，用愛去感召他們，滿腔熱情地與他們交朋友，用溫暖的心靈來醫治隊員的創傷，用精神的甘露來滋潤和洗滌隊員精神的污垢。一句表揚，一個微笑，一個信任的眼神，一個親切的動作，對少先隊員能產生很大的教育力量。

一、培養少先隊干部的主人翁精神

調動全體隊員的積極性，培養自主意識，讓小隊員以小主人的狀態置身于活動中，不斷地完善自己，調節自己，使隊員們的積極性、主動性在活動中得到最大限度的發揮。在少先隊員這個群體中，隊干部既和其他隊員一樣，是接受輔導員教育、指導的對象，又是輔導員的助手，是其他隊員的榜樣，做好少先隊的代表大會，大隊委通過投票選舉制，通過競爭選拔少先隊干部，可以使所有隊員明確自己的自主權，樹立自主的意識，即每個隊員都有權利參與競爭，每個隊員都有權利投票選出自己認為合適的隊干部。這時，輔導員起到引導、輔助的作用，使每個少先隊員都能成為少先隊真正的主人。

二、組織積極健康的活動，增強廣大少年愛黨愛國意識

面向未來，對少年兒童的培養標準在不斷提高，因此少先隊工作必須加強科學性和實踐性，提高少先隊員的綜合素質和能力。學校德育教育、衛生環保、平安校園、法制建設、養成教育等等，以及學校文體活動，都離不開少先隊大隊部的工作。為此，要充分利用國旗下演講、紅領巾小廣播、專題講座、黑板報、橫幅、征文、演講、主題班會等少先隊陣地，寓教于樂。把少先隊工作搞得有聲有色，做到有檢查、有發現、有解決、有記載。輔導員要不斷地積累豐富的工作經驗，以輔導員特有的敏銳和細致，組建少先隊干部，主動為隊員搭建公開競選的平臺，使一些有威信、有特長、有代表性的隊干部脫穎而出，促進少先隊工作蓬勃開展。

少先隊是少年兒童的群眾組織，孩子們喜歡的富有朝氣的活動是輔導員在隊組織中進行教育的主要載體。沒有好活動，少先隊組織就會缺乏生機和活力。為提高少先隊活動育人效果，要在活動的特色上做文章，為少先隊的健康成長開拓空間。組織愛國主義教育活動、法制教育活動，鼓勵隊員學習在重大的災難面前表現出的中華民族百折不撓的精神。

培養少先隊干部的主體意識，是一個長期的過程，尤其需要在日常的點滴工作中不斷對隊干部進行指導，放手讓小干部們自己組織各項活動，自我嚴格要求，工作主動創新，工作中體現自主。

（一）要使隊員們樹立“主人翁”意識

大部分的少先隊員認為，在學校里只要把書讀好了就可以了，就不會受到老師的批評和父母的責罵，活動與我無關系。在這種意識的指引下，隊員們只會被動的參與活動，毫無熱情和興趣可言。針對這種情況，要啟發教育學生，開展少先隊活動不但不會浪費時間影響學習，而且在活動中可以展示自己的特長、開發創造性思維，讓少先隊員們主動積極地參與到活動中來，獻計獻策，把每個活動搞得有趣而有意義，并使他們感到獲益匪淺。

要求隊干部一定要明白自己的職責，明白少先隊是我們隊員們自己的組織，作為對干部更是少先隊組織的主人。對干部要主動地、大膽的工作。每一次學校布置重大活動，我就將任務立即傳達到隊委會，將相關要求具體說清楚，而不越俎代庖的計劃如何如何做。我只是做一個旁聽生，只起到一個指導者、顧問的角色作用，我放手讓小干部們自己去組織、開展每一次活動。要他們根據實際需要，自己設計、策劃、組織、實施工作，不可事事依靠輔導員，不能一切工作都等待和依賴輔導員的布置和安排。應主動地征求其他隊干部和隊員的意見，發揮組織者自身的自主作用。

少先隊小干部也應該是隊員學習的榜樣。作為隊干部自身要高標準嚴格要求自己，在工作中帶頭執行少先隊的決議與決定；帶頭完成隊組織交給自己的各項任務，絕不討價還價，以模范的行動影響周圍的少先隊員們。所以，要求中隊的干部處處嚴格要求自己，時時起榜樣帶頭作用，有困難要迎頭趕上不退縮。活動中要時時處處以身作則，活動主動參與，發揮自己的主觀能動性，多想點子，多動腦筋，創造性地開展各項活動，主動工作，以主人翁的姿態對待每一項活動，當好輔導員老師的助手。

（二）活動育人是少先隊的優勢

首先要樹立“團隊”意識，培養集體榮譽感。集體的力量是巨大的，要讓隊員們明白個人的力量和智慧在集體中是渺小的，只有把自己完全融入集體中，發揮每個個體微小的力量和才能，才會使集體完成個體所無法想象的任務和工作。要培養隊員創新意識，少先隊活動中應突出培養隊員的創新意識，要充分利用少年兒童年幼好奇，他們對什么都新奇，對什么都會有自己的憧憬和向往。每當他們有一種欲望時總能大膽地去嘗試、追求。在活動中就要讓隊員敢于而且樂于提出自己的各種見解，開展各式的活動，鼓勵隊員在實踐的過程中動腦筋、想辦法，在動手實踐中學習、探索，培養創新思維的能力。通過豐富多彩的活動對少先隊員進行教育，要充分利用活動中的各種突發事件不失時機地為隊員創設受教育的機會。通過有效、有趣的少先隊活動，可以極大地豐富少先隊員們的課余生活，給單調的學校生活添加絢麗的色彩，同時還可以讓學生通過活動受到意義深刻而又銘記于心的教育。

總之，少先隊工作煩鎖而又艱巨，教育學生從小樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；增強熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，將理想與中國特色社會主義宣傳教育結合起來，與社會主義核心價值體系建設結合起來，與做好學校當前各項工作結合起來，推動主題教育活動順利進行，是新時期少先隊工作的重點。

參考文獻：

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（編輯/穆楊）