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圖書館文獻信息檢索探析

2017-04-18 17:46:30王竟然
活力 2016年23期
關鍵詞:信息檢索特點途徑

王竟然

[摘 要]在信息時代,圖書館的發展趨勢是網絡化、數字化和虛擬化,這種發展趨勢決定了圖書館系統需要承擔更多的教育職能。因此,擁有一支多學科、多專業、知識廣博、經驗豐富、銳意進取的信息素質較高的人才隊伍,是圖書館在新時期賴以生存的堅實基礎,也是持續發展的動力。

[關鍵詞]信息檢索;特點;途徑

對圖書館員來說,除了應具備圖書館學、信息學、計算機應用、外語等學科文化知識之外,文獻信息檢索也是不能忽略的尤為重要的一種知識和技能。在圖書館員中開展文獻信息檢索教育,對提高圖書館員的信息素質具有十分重要的作用。

一、網絡信息檢索的特點

1.信息檢索空間的拓寬

網絡信息的檢索空間比之傳統的情報檢索大大拓寬了,它可以檢索互聯網上的各類資源,而檢索者不必預先知道某種資源的具體地址。其檢索范圍覆蓋了整個互聯網,為訪問和獲取廣泛分布在各地的成千上萬臺服務器和主機上的大量信息提供了可能。這一優勢是任何其他信息檢索方式所不具備的,如國際商用聯機檢索也只能是檢索某一臺、某幾臺主機或某一局部網絡內的若干數據庫。

2.交互式作業

所有的網絡信息檢索上具都具有交互式作業的特點能夠從用戶命令中獲取指令,即時響應用戶的要求,執行相應操作,并具有良好的信息反饋功能。用戶可以在檢索過程中及時地調整檢索策略以獲得良好的檢索結果,并能就所遇到的問題獲得聯掃L幫助和指導。

3.用戶界面友好且操作便利

網絡信息檢索對用戶屏蔽了各局部網絡間的主機的硬件平臺、操作系統等軟件上的差異,客戶程序和服務程序版本上的差異,信息的存儲方式以及各種不同的網絡通信協議的差異等,使用戶在使用這些服務時感到明顯的系統透明度。

二、開展文獻信息檢索教育的必要性

隨著計算機技術、通信技術的高速發展,各種信息數據庫的建立和廣泛應用,現代的圖書館工作模式取代了傳統的圖書館工作模式,圖書館服務從傳統的手工檢索服務發展到利用計算機網絡和通信技術形成圖書館網絡的文獻信息檢索服務體系。

圖書館正從“以書為本”向“以人為本”轉變,即實現“以藏書為軸心”向“以讀者為軸心”的轉變,從“單純的文獻傳遞服務”向“多元化信息服務”轉變,從而使信息時代文獻載體發生了巨大變化,改變了傳統圖書館讀者服務工作的內容,圖書館讀者服務的重點已經發生了質的轉變。網絡環境下圖書館工作內容的變化,圖書館員僅憑熟悉藏書結構、組織目錄、查查目錄卡片等傳統的檢索印刷型的勞動是不能完成的。這就要求圖書館員更要具有在網絡環境下利用各種檢索工具、檢索手段檢索文獻信息的能力。

因此,只有深入開展文獻信息檢索教育,讓圖書館員掌握更多的新的文獻信息檢索的知識和技能,提高館員的信息素質,才能做好網絡環境下圖書館的各項工作。

三、開展文獻信息檢索教育的途徑和辦法

長期以來,由于人們在觀念上存在問題,沒有認識到圖書館工作的重要性,圖書館人員配置不合理,普遍存在知識結構單一的現象。許多圖書館員都沒有學習過文獻信息檢索知識,不具備利用各種檢索工具檢索文獻信息的能力。

因此,更新、學習新的現代化的文獻信息檢索手段和方法勢在必行。在圖書館員中開展文獻信息檢索教育可采取以下途徑和辦法:

首先,根據圖書館員的學歷、知識層次結構、掌握文獻信息檢索知識和技能的程度,分層次地進行培訓。第一層次主要針對大專以下學歷,沒有接受過文獻信息檢索教育的圖書館員。培訓的內容為:文獻與信息的基礎知識、常用檢索工具書與參考工具書的作用與方法、計算機信息檢索基礎等。第二層次主要在第一層次的基礎上進行,即針對掌握了一般的文獻信息檢索知識和技能的圖書館員。培訓的內容是數據庫知識及網絡基礎、計算機在信息檢索中的應用、聯機與光盤數據庫檢索、因特網上專門信息的搜索等。通過這樣的培訓,使圖書館員既能通過傳統的檢索工具為讀者提供文獻信息,又能通過信息網絡和計算機檢索系統指導讀者獲取和利用信息。

其次,有計劃、有目的地進行崗位培訓。圖書館不同的工作崗位對掌握文獻信息檢索的知識和技能要求不同。通過因崗制宜,有計劃、有目的地進行崗位培訓,使圖書館員更好地履行自己的崗位職責,為讀者提供準確、實用的文獻信息,更好地為讀者服務,為科學研究服務。也可以采取多種形式的學習方法。首先自學。充分利用圖書館所擁有的得天獨厚的自學條件與環境,可根據自己的客觀條件和工作需要,有針對性地進行自我學習,補充、更新自己的知識結構,最大限度地發揮自己的潛能和特長。其次請專業老師上課,進行系統的學習。也可以外出培訓進修,參加更高層次的學習,培養高素質的人才,帶動整個圖書館系統隊伍的優化建設。

四、結語

面對21世紀的我國互聯網技術、通信技術的快速發展,網絡信息資源的不斷更新、擴大的新形勢,加強在圖書館員中進行文獻信息檢索教育是一項長久的工作。要使圖書館員不斷自我充電,掌握更多的文獻信息檢索知識和技能,才能完成圖書館的各項工作,充分發揮圖書館職能作用。開展文獻信息檢索教育,提高圖書館員信息檢索素質,是時代發展對圖書館員的要求。圖書館員只有緊跟時代的步伐,樹立終身學習的意識,不斷地獲取文獻信息檢索的新知識、新技能,進一步提高自身的素質,才能為完成時代賦予我們的重任做出更大的貢獻。

參考文獻:

[1]李應中. 論“以人為本”與圖書館服務創

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126-128.

[2]楊曉.高校圖書館文獻信息資源開發與

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2008(21):92-93.

[3]李德玲.高校數字圖書館服務創新探析

[J].圖書館學刊,2008 63-64.□

(編輯/穆楊)

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