因勢利導(dǎo)，做基于社交網(wǎng)絡(luò)看得到的直播德育

鄭志鴻

【摘要】網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)如火如荼的展開，已經(jīng)融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，很多網(wǎng)絡(luò)直播的不利因素也被家長廣為詬病，但是利用好網(wǎng)絡(luò)直播，是現(xiàn)代化德育手段的一個有效途徑。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)直播 德育 因勢利導(dǎo)

一、引言

2016年被稱之為“直播爆發(fā)元年”，網(wǎng)絡(luò)直播雖然僅僅是一款手機應(yīng)用，現(xiàn)在已經(jīng)變?yōu)榍嗌倌暌淮臒衢T話題。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第39次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2016年12月，網(wǎng)絡(luò)直播用戶規(guī)模達到3.44億，占網(wǎng)民總體的47.1%，較2016年6月增長1932萬。2017年2月，由人民日報社的全國移動直播平臺“人民直播”正式開通。

二、網(wǎng)絡(luò)直播是一個很有影響力的平臺

根據(jù)百度百科的定義，網(wǎng)絡(luò)直播是吸取和延續(xù)了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，利用視訊方式進行網(wǎng)上現(xiàn)場直播，可以將產(chǎn)品展示、相關(guān)會議、背景介紹、方案測評、網(wǎng)上調(diào)查、對話訪談、在線培訓(xùn)等內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，利用互聯(lián)網(wǎng)的直觀、快速，表現(xiàn)形式好、內(nèi)容豐富、交互性強、地域不受限制、受眾可劃分等特點，加強活動現(xiàn)場的推廣效果。相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示，從2015年到現(xiàn)在，全國在線直播平臺數(shù)量超過200家。據(jù)陌陌公布，頭牌主播的年收入就達到1600萬元，掙得可比一般明星多，身價直逼一線明星；也有在線教師1小時掙萬元， 時薪收入超網(wǎng)紅女主播。截止2016年10月，網(wǎng)絡(luò)直播在證券公司的行業(yè)預(yù)測中，2020年網(wǎng)絡(luò)直播市場規(guī)模將達到600億，有研究甚至認(rèn)為2020年網(wǎng)絡(luò)直播及周邊行業(yè)將撬動千億級資金。

對網(wǎng)絡(luò)直播平臺的出現(xiàn)大家的評價褒貶不一：福建某知名高校教師認(rèn)為，當(dāng)前直播平臺里的內(nèi)容多是聊天、唱歌、喊麥、跳舞等為主；也有月薪3千的小伙子為搏網(wǎng)絡(luò)女主播歡心，挪用30萬公款打賞的新聞，讓人不禁唏噓；當(dāng)然也有《教育平臺紛紛試水“直播+教育”》這樣的新聞報道讓人看到網(wǎng)絡(luò)直播平有益社會的一面。

三、網(wǎng)絡(luò)直播的特點

面對如火如荼的網(wǎng)絡(luò)直播，我們可以總結(jié)一下網(wǎng)絡(luò)直播的特點。當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)直播主要有這四個特點：

1、網(wǎng)絡(luò)直播的快速發(fā)展與行政監(jiān)管的缺失并存

盡管之前有快播這一涉黃網(wǎng)絡(luò)播放軟件被查封，快播所屬公司的負(fù)責(zé)人被判刑，但現(xiàn)在的直播網(wǎng)站有很大一部分存在監(jiān)管不力，直播內(nèi)容五花八門，更有甚者為涉黃直播。主要問題在于網(wǎng)站的監(jiān)管方式主要是人工審核，做不到及時發(fā)現(xiàn)、全面覆蓋。很多網(wǎng)友、家長呼吁直播要盡快完善立法，加大加快對不良網(wǎng)絡(luò)直播行為的懲處力度；監(jiān)管職能部門之間需要加強查處力度，將開展網(wǎng)絡(luò)安全專項檢查作為一個常態(tài)化的執(zhí)法檢查，擴大對不良信息以及違法行為的打擊范圍。

2、網(wǎng)絡(luò)直播由單向交流的形式發(fā)展為雙向?qū)崟r互動

以往的網(wǎng)絡(luò)直播主要是體育運動的電視臺網(wǎng)絡(luò)直播，主要的交流形式為網(wǎng)友在網(wǎng)頁下方留言，后來的交流形式發(fā)展為彈幕。現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)直播平臺在原有彈幕的形式進行改進，解決了傳統(tǒng)媒體互動滯后和傳統(tǒng)直播單一輸出的問題，受眾（網(wǎng)絡(luò)直播的觀眾）與播客（直播間的主播）間可通過彈幕、點贊、送禮等方式展開交流，交流不再局限于一對一，實現(xiàn)了一對多，乃至多對一的即時互動，對比傳統(tǒng)直播，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)直播娛樂性、反饋性、感染力更強，但也很容易滋生主播和觀眾之間實時傳播不良信息，不良信息迅速蔓延等難以管控的問題。

3、內(nèi)容由泛娛樂化向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變

第一批看直播的網(wǎng)友主要是看體育賽事直播，漸漸地解說就變成了主播，主播的內(nèi)容范圍從體育賽事擴大到游戲競技，再到產(chǎn)品發(fā)布會等等。2017年網(wǎng)絡(luò)直播受眾的群體視角范圍逐漸從“看熱鬧”慢慢的“看門道”，很多除了體育賽事，新聞發(fā)布會，演唱會等進一步擴大，直播網(wǎng)站的欄目分類更為精細(xì)，內(nèi)容涉“教育”“活動”“科技”等眾多領(lǐng)域。2017年，直播網(wǎng)站還將注意力放在獨創(chuàng)類特色節(jié)目，打造垂直領(lǐng)域的意見領(lǐng)袖，也就是俗稱的“網(wǎng)紅”主播，直播內(nèi)容逐漸從娛樂化轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)化，有專業(yè)化走向產(chǎn)業(yè)化。

4、百家齊鳴，多元文化迸發(fā)，依舊存在信息價值缺

可以說在2017年直播平臺主要特點為“萬紫千紅”，在直播平臺內(nèi)容的百家齊鳴已經(jīng)不足以形容，因為多元文化同時共存于網(wǎng)絡(luò)直播平臺，明顯形成；了一種新型網(wǎng)絡(luò)文化，盡管很多有價值的典型直播代表，但在利益驅(qū)動下也出現(xiàn)少數(shù)直播“三俗”等內(nèi)容吸引眼球的情況，污染網(wǎng)絡(luò)空間。但是直播的很多內(nèi)容均為日常行為雜事，有價值的信息不多，屬于年輕人茶余飯后談資，對社會推進的意義不大。

四、因勢利導(dǎo)，通過直播引導(dǎo)學(xué)校德育工作

筆者有幸于2017年3月4日參加了在福建廣播影視集團演播廳舉行的《福建省2016年度踐行社會主義核心價值觀基層“最美人物”發(fā)布會》，發(fā)布會期間，筆者注意到有兩個直播團隊在自己的網(wǎng)絡(luò)直播平臺同步直播發(fā)布會現(xiàn)場，一個是官方的網(wǎng)絡(luò)直播平臺：“海博TV”（福建網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺）是福建省廣播影視集團依托優(yōu)質(zhì)電視、廣播內(nèi)容資源，以音視頻節(jié)目為優(yōu)勢，以資訊傳播為核心，全力打造的專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺；另一個是由福建師范大學(xué)校的“福師大萌小葵”直播平臺。據(jù)筆者與工作人員和師范大學(xué)學(xué)生的交談中了解到，發(fā)布會會一直同步在“海博TV”和“小葵直播”這兩大直播平臺中一直播出“福師大萌小葵直播”上進行全程網(wǎng)絡(luò)直播，無法到場的觀眾朋友和同學(xué)紛紛積極通過網(wǎng)絡(luò)參與互動。根據(jù)平臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全場活動共有4.3萬人次觀看。“福師大萌小葵”直播的團隊主要是由校團委的學(xué)生學(xué)生組成，“小葵直播”還對新生聯(lián)誼晚會、走進挑戰(zhàn)杯、體驗小葵館、紅色集郵展、青春健康跑等近30場活動進行了在線直播，他們自豪的告訴筆者他們被被團中央授予“直播青春正能量”獎，對師大迎新工作進行現(xiàn)場直播，共有14.9萬人次收看，觀眾進行實時互動，收到了良好的效果。

資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對了地方就是資源。對待網(wǎng)絡(luò)直播這一新興的網(wǎng)絡(luò)社交平臺，我們不能因為出現(xiàn)“三俗”直播而對網(wǎng)絡(luò)直播這一平臺進行全盤否定，不能因為很多年輕人沉迷“三俗”直播而全盤否定，其實我們可以看到師范大學(xué)的“小葵直播”讓4萬多人第一時間觀看踐行社會主義核心價值（下轉(zhuǎn)241頁）