讓生命像花兒般綻放
—— 訪北京市海淀區星火小學肖秀霞老師

文 | 楊占月

讓生命像花兒般綻放
—— 訪北京市海淀區星火小學肖秀霞老師

文 | 楊占月

肖秀霞，北京市海淀區星火小學教師。她做過二十多年低、中年級班主任，教過十余年畢業班的數學，做過八年大隊輔導員。她和很多教師一樣普通，兢兢業業、踏踏實實地完成著自己的本職工作，用自己的實際行動詮釋著教師所特有的內涵——“敬業、愛生、奉獻”；她又是那么不普通，曾先后獲得北京市優秀大隊輔導員、北京市紫金杯輔導員、海淀區優秀大隊輔導員、海淀區優秀教師、海淀區四有教師、海淀區優秀班主任等稱號，其所帶大隊兩次被評為海淀區優秀少先隊大隊，所帶班級被評為優秀班集體……

這一系列榮譽的背后蘊含著肖秀霞老師對學生濃濃的愛，對教育事業的執著，對學校的深情以及對專業發展精益求精的追求。肖秀霞老師始終秉承著師愛為魂、學高為師、身正為范的精神追求，也正是這樣的追求使得她漸漸走進一種美好境界。她說：“享受童心童趣快樂，體味教育教學幸福，我愿意在星火小學這塊充滿著溫馨與愛的沃土上，辛勤耕耘，播撒希望，成就夢想。”

>>肖秀霞老師

用愛浸潤孩子心靈,靜待每一朵小花綻放

肖秀霞，秀外慧中，內心非常堅定執著，她一直在追尋著學生幸福成長的秘訣。“生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人”是她信奉的教育格言，她也一直在用實際行動默默踐行一名優秀教師的人生理想。

肖老師的愛滲透在與孩子們在一起的每一個瞬間。從早上見面的第一聲問候，到下午放學離校前愛的告白；從每個課間囑咐孩子們喝水，到拉著手摸著頭微笑著與他們聊天；從孩子磕了碰了，她親自擦拭、上藥，到給生病在家休息的學生，送上師生關愛的問候；從學生取得好成績，報以贊賞的目光，到學習、紀律有了進步，她及時地表揚并將照片發到班級微信群；從學困生談話、輔導，到引導發生沖突的學生互相認錯道歉，肖老師一直在為了讓星火娃充滿自信，讓家長與星火娃共同成長而努力。

接班之初，她為每位學生都建立成長檔案，將自己的手機號碼給每一個學生和家長。不管自己多忙多累，遇到家長或者學生有問題時，她都能及時解決。許多學生都把她當成了“肖媽媽”，有心里話都愿意和她說。這也使她能及時了解學生的內心，把許多問題解決在“萌芽”狀態。在肖老師心里，那些需要關注的孩子就是她自己的孩子，她與這些孩子同感受，共成長……

學生們的進步有目共睹，家長們的贊美和感激更讓人感動。有一位家長說道：“作為家長，我為我的孩子能夠在星火小學經歷人生最難忘，最關鍵的小學學習生活而感到十分榮幸。我十分放心，百分感激學校。尤其是肖老師的敬業和無私奉獻，是她的愛和激勵讓我的孩子幸福健康地成長。”

打造班級陽光品牌活動,增強班集體凝聚力

肖老師在班級管理中實行“精耕細作”策略，與學校“星火燎原”的教育理念一脈相承，她將學校育人目標——促進每一個學生有質量、有個性地和諧發展，解析為“健康、習慣、能力”學生成長“三原色”，并將其落實到學困生綜合素質成長層面。她與家委會共同策劃，利用周末成功舉行了助力微寶貝義拍義賣、奧體公園五公里負重健步走、親子運動會、找春天、走進社區小調查、重陽節敬老登山、狂歡萬圣節、與外教歡度圣誕節、走進首博感受北京古老文化、登長城——不到長城非好漢、走進太陽村為服刑人員子女送溫暖、知識競賽等活動。

從2016年8月起，歷經酷暑嚴寒，肖老師在所有假期和周末的每天清晨，帶領本年級星火娃及家長，輪流在北京市仁愛慈善基金會的北太平莊心棧，為路人公益奉送愛心粥。他們為路人送出一句句祝福，奉上一杯杯愛心粥。行色匆匆的路人，或者默默飄過，或者婉言拒絕，或者欣然接粥。有的禁不住舉起手機拍下一幕幕“愛的對話”，將愛撒向四面八方。如今，奉粥已成了學生節假日的“必修課”。星火娃送出的不僅僅是一杯粥，它還凝聚著無數愛心人士的付出和祝福；他們得到的也遠遠不止一聲謝謝，還有路人對他們的贊賞和尊敬。星火娃們從膽怯慢慢變得勇敢，從冷漠回歸友善，愛的種子已經在幼小的身軀里生根，發芽。

>>肖老師和她的孩子們

在所有年級學生參與的“獻出一份愛心，托起一份希望”助力微寶貝義拍義賣活動中，籌得善款共計15728元。這些捐款全部轉給青苗慈善機構，用于救助家庭貧困的早產兒。為了能讓愛延續，肖老師和家委會將每月的最后一周定為“助力微寶貝”愛心捐助周，讓孩子們通過家庭勞動崗掙取自己的零用錢，環保賣廢舊物品所得，從中拿出一部分奉獻愛心。目前，學校共捐款21000余元，肖老師班捐款達12000余元。肖老師表示，這項活動會持續地做下去，直到孩子們小學畢業。

“不愛長城非好漢”小記者社會實踐活動的策劃，凝聚了家委會集體的智慧。活動中，肖老師帶著星火娃不僅要登長城，還讓學生以小記者的身份，用自己的觀點、視角對中外游客隨機采訪。整個行程大家互相鼓勵幫助，每個同學都順利完成了采訪任務。孩子們在活動中不僅把文物保護、環境保護的意識傳遞了出去，而且學會了團結合作，集體榮譽感大大提升。

在肖老師的影響下，家長們還帶著星火娃組建了悅讀匯、體能訓練營、數學訓練營、快樂英語吧、悅動人生音樂社、國學吟誦社等多樣化的固化社團。

悅讀匯中常常能欣賞到同學們接龍讀《窗邊的小豆豆》等經典書籍、大家出游的視頻報道、圖書館看書的場景、辦人生第一張借書證的照片等。家長們還捐贈了各類書籍，由他們成立的悅讀基金會不定期更新班級書架。家委會還設計制作了￥10、￥5、￥1三種面值的悅讀幣，星火娃根據自己的閱讀情況領取悅讀幣，進而兌換獎品。另外，肖老師還通過圖書漂流等方法幫助孩子們愛上閱讀。慢慢地，每當課間或午休別的班學生在嬉鬧時，總有不少肖老師班上的小書蟲趴在學校的書吧里；孩子們外出時，第一件準備的東西就是書，到哪兒都會抽空看會書。

>>肖老師帶領家長學生奉送愛心粥

肖老師十分注重孩子的身體健康。暑假中她每天晚上帶領孩子們在北郵操場鍛煉，做一些跳繩、踢毽子、踢球、跑步等運動。今年寒假體能訓練營，王飛鳴和爸爸每天發布訓練任務，班里孩子們積極配合、完成并匯報，不少孩子的家長也跟著一起鍛煉。

數學學霸周睿麟在媽媽的協助下組織起數學訓練營，用四張撲克計算24點的游戲吸引本班熱愛數學的同學，也得到了不少家長的支持。數學訓練營本著大家共同交流、學習的原則，提高同學對數學的學習興趣。

程心楊和爸爸一起承辦了快樂英語吧，大小社長指導同學們朗讀繪本，注重示范和糾正同學們的語感和語調，讓大家盡可能像外國的小朋友那樣快樂讀英語，說英語。

悅動人生音樂社舉辦的“網絡微春晚”，讓所有成員都激動不已。活動在閆沐陽的排鼓聲中“拉開帷幕”，主持人朔祺和他的媽媽也精心準備了賀新春視頻。在主持人即興的臺詞串聯下，19個節目一一驚艷亮相。這些節目極富創意，贏得了學生和家長的熱烈掌聲。活動在肖老師與家委會成員共同錄制的一首《真心英雄》中圓滿結束。

國學吟誦社由國學小達人沐陽和爸爸媽媽共同創立，每周五晚八點，沐陽準時吹響集結號“我的小社員們，國學吟誦號列車準備出發了，你們準備好了嗎？”《桃花源記》在他們一家三口溫馨且繪聲繪色的吟誦講解中，讓孩子們仿佛見到了那一世外桃源，大家豎起耳朵靜靜地聽，閉著眼睛慢慢地想，隨著一遍遍的吟誦，不少同學很快就把全文背誦下來了。接下來要學習《賣油翁》……

雖然是在假期中，可孩子們與肖老師天天見面。有班主任肖老師的關愛和鼓勵，有家委會成員的努力與付出，學生們的學校和假期生活多姿多彩。開學了，班級數學、英語、國學三個微信社團保持每周開營一次，帶著孩子們繼續Happy。在這樣一個被愛的磁場籠罩著的大家庭里，肖老師和家長一起用心澆灌著每一個花朵，他們將在愛的哺育下精彩綻放！

成長是一個過程，是一種歲月的沉淀，是一種生命的歷練。回顧成長之路，肖秀霞老師給我們講述著自己的“心靈成長”歷程：“我是在星火小學一步步成長起來的，是學校和諧的教育氛圍為教師的發展提供了保障，沒有星火小學，就沒有我今天的成績！面對學校領導的關心，看著朝夕相處同事、學生為自己送來一聲聲鼓勵與問候，內心充滿感激和欣慰，星火小學就是我的家。我愿意為我的家、我的孩子們傾注全部心血，因為我愛她們……”

行文結束，思緒萬千。肖秀霞老師秀外慧中、愛心奉獻小學教育的精神感動著我們。肖秀霞老師雖然只是全國千萬普通教師中的一員，但正是這普通的一名人民教師，傳承著中華美德，弘揚大愛，撒播希望。也正是有像她一樣的無數教育工作者的無私奉獻，撐起了教育的天空。她們的執著、她們的堅守為每一位學生健康成長、幸福生活提供了沃土。讓我們對肖老師，對千千萬萬的人民教師致以我們最誠摯的敬意！

（作者單位：北京市海淀區星火小學）