我經常給我校孩子們說這樣一句話:“讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內營,立成鄄鄂。”意思是說讀萬卷書、行萬里路能將心中那種世俗的污濁之氣排凈,心中自有畫之模樣和意境,佳作很快就能完成,這其實說的是一個人的修煉與蛻變的過程。行路與讀書是相輔相成的,讀書是靜而思之,是靜態生長的過程;行路則是走進自然、社會,是動態體驗生成的過程。書中知識有限,只有走出去,眼觀耳識,切身體驗,才能補其不足。孩子每時每刻都在發生變化,研學旅行則讓這樣的變化顯得更加充實,更加立體,更富有意義。
今年,我校推出“溫暖中國行”的研學旅行活動,就是為了讓孩子們讀萬卷書、行萬里路。把閱讀書籍與走讀天下相結合。未必去很遠的地方,比如有的孩子對歷史文化遺產感興趣,就去看了婺州窯,有孩子對石頭感興趣,就去考察了丹霞地貌。也許,他們就是未來的非遺傳承人、地質學家。“溫暖中國行”的一大目的,就是孩子們的興趣愛好。