打造“名城名都”也要“兩手抓”

新年伊始，我市圍繞建設國際港口名城和打造東方文明之都宏偉藍圖，頻頻“放大招”：首個工作日，即舉行重大項目集中開工儀式，全市88個項目集體“亮相”，破土動工，總投資達1029億元；同日，市政府與浙江大學舉行浙大寧波“五位一體”校區建設對接會，共商轉型提升浙大寧波理工學院，新建浙大寧波研究院、浙大寧波工程師學院和籌建浙大寧波國際學院等市校合作大計。

以筆者管窺之見，“相約”同時出現在本市媒體的這兩則消息，看似“無心插柳”，實則是市委、市政府立足寧波實際、放眼寧波未來發展，深謀遠慮的戰略布局，體現的是我市重大項目與高等教育這一“硬”一“軟”兩者統籌兼顧、齊頭并進、共同發力的良好態勢。

“見微知著，睹始知終。”縱攬天下，歷史性新節點的到來，線索往往就悄然暗藏于這樣的“常規性”動態之中。我們有理由相信，今天，全市上下勠力同心，播下希望的種子，付出辛勤的汗水；明天，國際港口名城、東方文明之都建設，一定能夠譜寫新的篇章、結出新的碩果、鑄就新的輝煌。

“兩手抓，兩手都要硬。”這是改革開放初期，鄧小平同志針對物質文明和精神文明建設問題，作出的一個非常著名的論斷。這對于處在新的歷史方位中的寧波，對于正在不斷積蓄力量、將要實現新沖刺的寧波，依然有著十分重要的指導意義。

重大項目與高等教育，對一個城市而言，就好比是鳥之兩翼、車之兩輪。回望過去，任何一個城市的加速發展，離不開重大項目的“硬支撐”。不搞建設，不上項目，城市的框架就拉不開，品質就上不去。放眼現實，任何一個城市的跨越提升，也離不開高等教育的“軟實力”。不抓高等教育，不解決人才問題，城市的長遠發展就會缺少智力、動力和活力。這兩者，相輔相成，相得益彰，相映生輝，缺一不可。

不過，也不能忽視這樣一種現象：因為重大項目能夠拉動投資，迅速轉化為GDP，過去有的地方，多將人力、財力、物力、注意力等集中于此，并形成了一種決策的習慣性思維和行為“偏好”。現實的、功利的選擇帶來的問題是，短期內雖然也產生了一定的“爆發”式增長效應，但長遠而言，缺乏可持續性。“透支式”投資，往往還會留下一些潛在的矛盾、問題和隱患。站在時代潮頭謀新篇，這應該成為一種鏡鑒。

重大項目之所以“重大”，不僅僅是指它的“塊頭”大、體量大、推進難度大，更在于其對一個地方發展意義之重大——它應該是“城市擴能升級、經濟轉型發展的動力引擎”，它應該“事關當前、事關長遠”。以此來衡量，定位更精準，目標更精準，取舍更精準。

杭州灣跨海大橋、甬臺溫鐵路、杭甬客專、繞城高速、軌道交通、汽車制造、能源石化等臨港產業……過去一個時期，我市集中財力辦大事，攻堅克難抓發展，干成不少重大項目。有了這些項目，寧波才有今天的經濟實力、城市地位、發展面貌。

海洋生態科技城、義甬舟開放大通道、機場三期擴建、杭州灣跨海鐵路、智能經濟……面向未來，我市正在建設、謀劃和等待上馬的重大項目，可以拉出一份長長的清單。有了這些項目，未來我們才能厚植優勢、勇立潮頭、行穩致遠。

踩著“躋身大城市第一方隊”的鼓點，踏上新的征程，我們既要注重凝心聚力、大干快上，更要堅持謀定后動、科學發力。要干出一份屬于自己的事業，干出一份留給后人的精彩，關鍵的關鍵，是要“認真踐行新發展理念，精準對接‘名城名都’建設”。

城市發展，關鍵靠人；人的發展，重在教育。有學者將高等教育的重要性概括為“大學興，則城市興；大學強，則城市強”，我認為是很有道理的。

改革開放以來，經過幾十年的努力，寧波的高等教育，一路走來，應該說是取得了長足的發展和進步。從布局上，改變了寧波大學“一校獨大”的局面，建設培育了寧波諾丁漢大學、浙大寧波理工學院、寧波工程學院等一批有規模、有實力、有影響的高校。當然，與寧波現代化國際港口城市的地位相比，與“躋身全國大城市第一方隊”的要求相比，與其他同類城市的基礎和條件相比，與群眾對寧波新一輪發展的期待相比，這方面也還有一定的距離，需要拿出“爾今邁步從頭越”的勇氣和膽魄，需要拿出“重整旗鼓再出發”的精神和氣勢。

國與國、地區與地區、城市與城市之間的競爭和比拼，說到底是人才的競爭和比拼。沒有人才，或者人才缺乏，一切都無從談起。去年上半年，廣東省社會科學院與《南方日報》共同發布《中國城市創新指數》，寧波的科技研發以137分的成績排名全國第十八位，嚴重拉低了寧波的創新綜合指數排名。鑒于此，市委出臺的關于補短板創優勢提升城市綜合競爭力的意見中，將“補齊科技創新短板”放在了首位，并開出了大力發展高等教育等引才聚智的“方子”。正視問題，就是為了解決問題；找出“短板”，就是為了補上“短板”。面向未來，這一“課”早晚得補上，早補早得益。

“書藏古今，港通天下。”寧波自古就有“重商崇學”的優良傳統。在寧波，有一種獨特的現象——歷代“寧波幫”人士，在個人事業取得成功之后，紛紛把回饋家鄉、報效桑梓的重點，放在了支持教育特別是高等教育的發展上。出資出力，捐錢捐物，不遺余力，如同一場薪火相傳的愛心接力。

別的不說，自1986年包玉剛先生出資2000萬美元捐建寧波大學始，30年來，包括包玉剛兄弟、邵逸夫、趙安中、李達三、魏紹相等60余位海外“寧波幫”，先后捐贈用于寧波大學建設的資金就達7個億。特別是“慈善大家”邵逸夫，捐資在全國建起了3萬多座“逸夫樓”。是捐資助學更能“揚名立萬”之故嗎？非也。無數“寧波幫”先賢之“賢”舉，恰恰說明了高等教育對一個城市的重要性。

說發展高等教育是“軟實力”，實際上其本身也離不開“硬支撐”。高等教育方面的投入，不像有些重大項目的投資，能夠立竿見影。效益的顯現，很可能需要一個過程。盡管如此，該投入的還是要舍得投入，要有一些“大氣魄”“大手筆”。

換個角度看，有些高等院校的建設、一些地方“大學城”的發展，何嘗又不是拉動投資，提升城市品質、品味的重要平臺和手段？更重要的是，這樣的投入將給城市的未來發展帶來“乘數效應”“蝶變效應”。因此，高等教育的水平如何，某種意義上也是一種“硬實力”。

由是觀之，我市與浙江大學之合作，并非是一個基于眼前利益考慮的臨時性舉措，而是一種著眼長遠的戰略眼光和布局。這樣的合作，多多益善。這樣的合作，值得期待。

當前之寧波，正處于激流勇進的“追趕跨越期”、發展動能的“集成發力期”和品質品位的“提升展示期”。以“兩手抓，兩手都要硬”思路，全面推進重大項目建設和高等教育發展，離不開全市上下“擼起袖子加油干”。這就要像市委主要領導強調的那樣，要強化一個“干”字，務實為先，績效為求。牢固樹立實干導向、實效取向，以實干論英雄，以實績評優劣，做到思路不虛空、政策不放空、工作不落空，確保取得實實在在的成效。

“兩手抓，兩手都要硬”，不僅是重要的方法論，更是一種重要的實踐論——“一手抓經濟發展，一手抓社會建設”“一手抓硬實力提升，一手抓軟實力培育”“一手抓環境治理，一手抓社會治理”“一手抓改革發展，一手抓黨的建設”……圍繞這些重大現實課題，還有很多的文章需要去深化、細化，還有很多的困難需要去克服，還有很多的矛盾需要去化解，還有很多的障礙需要去跨越，還有很多的力量需要去激發和整合。

那又如何？既然選擇了擔當，就要放棄安逸；既然選擇了“出征”，就要義無反顧；既然選擇了創新創業，就要告別墨守成規。唯有不忘初心、堅定發展信心、煥發奮斗激情，唯有百折不撓、眾志成城、勇闖激流險灘，我們才能早日到達理想的、勝利的彼岸。