談高中英語完形填空解題技巧

摘 要完形填空題是我們高中英語學習中常見的題型之一，它也是高考必考考點。我們在平時的英語學習中應該重視對它的解題技巧把握。為此本文我們也分析了它的相關解題技巧，希望對高中階段英語學習有所幫助。

【關鍵詞】高中英語；完形填空題型；解題技巧

英語完形填空題型立意創新，但對學生的英語能力要求較高，屬于綜合類語言測試題型，因為它既考察學生的詞匯、語法、句法等英語基礎知識把握能力，又考察學生的英語閱讀理解能力。特別是在新課標中也曾明確指出“高中階段學生應該具備對英語的信息獲取、處理和分析能力，并能夠通過這些信息來解決問題?！蓖晷翁羁疹}型就滿足了上述要求，對學生的英語技能進行了全面考察。

1 高中英語完形填空題型的特征與重要性

1.1 基本特征

高中英語完形填空題型雖然短小但卻具有諸多特征，例如我們通過它就能理解文章的主旨大意，這說明它具有極高的概括性；而且它對于文章的信息尋讀能力與細節理解能力較強，能夠根據上下文語境進行生僻詞匯語法進行推理，加深對文段的理解、判斷與推理程度，幫助學生梳理整個文段的基本邏輯結構，理解作者的寫作意圖與態度。從整體來看，它真正做到了對學生英語綜合能力的培養，具有對英語綜合知識的靈活運用與有效提煉特征。

1.2 重要性

我們在高中階段接觸英語學習，首先就會接觸到這一完形填空題型。它能夠提高我們的英語信息獲取與處理能力，更能提升我們自身的英語閱讀能力，強化對問題的分析與解決過程。就目前來看，我們所系的完形填空題型能夠與閱讀理解，包括任務型閱讀練習相互銜接，尤其是它在高考考題中的重要地位，也讓我們必須重視靈活合理把握它們。從學習實踐過程中來看，它結合了單項選擇與短文填空兩種題型的基本長處，深入考察了我們的邏輯推理與事理判定能力。

2 高中英語完形填空題目的解題技巧

在高中英語完型題空題目學習與解決過程中，我們必須掌握一定的解題技巧，強調學習過程的全面性與多元化，以下為我所總結的幾點有關完形填空題目的解題技巧。

2.1 閱讀文章首尾，明確文章大意。

根據過往的學習經驗發現，高中英語完形填空題目在首句是不需要填空回答的，也就是說它的起始句完整。而作為文章整體的切入點，需要我們仔細閱讀把握，由此來挖掘文章題材主旨，推測文章整體大意，包括其中的人物、地點、事件、事件起因、經過、結果和矛盾，并及時發現問題，這對于完成完形填空題目有一定啟發作用。

另外在對完形填空題目文章的閱讀過程中，也要做到先忽略到文章中的填空空格位置，快速對文章進行全面瀏覽，從整體框架上了解文章大意，基于完形填空的基本考察規則來縷清自己的思維邏輯能力，基于此來縱觀全文。在實際的學習過程中，我們可以采用猜讀法或跳讀法的方式來處理填空部分，并抓住那些文章中已有的終點詞匯，反復閱讀為之后的填空回答奠定解題基礎，有效保證最后的解題準確率提升。

2.2 通過細致閱讀篩選正確答案

在完成文章閱讀任務后，就要基于閱讀成果來再次深入細致閱讀文章，在該過程中合理篩選正確答案。換言之，此時我們必須開始解剖和統籌全文，基于文章內涵來進行深入理解，合理配合利用上下文語境來思考填空位置的正確備選答案。再一點，要重點考察某些涉及到固定搭配的英語題目，因為經驗告訴我們某些完形填空題目會考察到英語中的固定介詞短語，通過這些固定搭配也能夠較為輕松的解決問題。這里舉例某一年英語高考的題目為例，如下：

As a policeman，I saw _there was violence，drugs were always behind it.

A：where B：unless C：as D：whether

此處就深入考查了我們的介詞固定搭配學習成果。該題目的答案應該為A，where在這里作為引導地點狀語從句特性出現，它所表示的地點狀語屬于從屬地位，作為定語先行詞出現。Where there was sth就是一個狀語從句，其中where是連接詞，在從句中不做主語或賓語而是直接作為狀語出現，而文中there was violence則表示一種主動補充結構，where和there之間也沒有彼此的相互制約，它連接了there was violence和drugs were always behind it兩個完整句。

2.2.1 復讀文章，審核校對答案。

最后，我們在完成上述所有流程以后還要復讀整篇文章，審核校對最終答案，保證回答答案的準確率，爭取從旁觀者的角度來清醒認知題目內容，加深對完形填空題目完整的進一步理解。通過這一環節，我們也能夠做到深刻明細文章中各個語句之間、段落之間的相互關系，并鞏固自身的詞匯、句法及習慣用法知識體系，再次驗證答案的正確性。

2.3 其它解題技巧

在高中英語完形填空題目中，還涉及到許多解題思路，例如合理利用邏輯關系語來選擇相關定位選項，明確文章語境來搞清楚詞匯之間差異，甚至是聯系生活中的常識文化背景來實現情境再現等等。這些題目的提出深入關注了我們對于英語詞匯、語法的理解能力，也對我們的思維能力優化作出了較高要求，需要靈活合理把握。

綜上所述，在高中英語完形填空題目解題過程中，我們要遵循教師引導和所教授的理論知識，結合文章實際來進行靈活合理解題，保證解題過程事半功倍，進而在不斷的練習與知識掌握過程中實現自身語言能力的有效突破。

參考文獻

[1]詹春梅.談高中英語完形填空解題技巧[J].教育教學論壇，2014（11）：111-112.

[2]何良東.高中英語完形填空題型命題初探[J].考試周刊，2013（79）：8-9.

作者單位

湖南省長沙市長郡湘府中學 湖南省長沙市 410000