歌聲里的援疆行

“一年援和赴邊疆，心且記，志未忘，萬里征途，黃沙雪飛將，縱是英雄應尤記，出征時，難轉背，淚懸眶。夜闌曉夢向西望，樓林立，練霓衫，繁華入眼，更勝昨日光，料得年年牽掛處，那和田，亦故鄉。”

默念著自己寒假離開和田時寫的這首詞，我在2017年的春天再次來到了和田。

一般在新疆最先開春的要數和田，從2月份開始，日平均氣溫就穩定在0℃以上，春天的腳步急匆匆地來了。經過一個寒假的休養，我也像這春天的腳步一般，急匆匆來到和田教育學院，開始了我的支教生活。我每周七個班（55人一個班），16節音樂專業課，加上上學期教的班級，我的學生占了音樂學科的“大半江山”。因為學生多，課程排得比較緊，外加上和田風沙大，空氣干燥，只一個月的光景，我的口腔里就長了三個潰瘍，講課的時候非常費勁。“請假？”我心里默默地想，很快就否定了這個念頭。2017年的春節后，為了配合和田地區的維穩工作，每個單位都要派出工作人員下鄉蹲點駐村，本來捉襟見肘的音樂組就有四個老師下鄉了，留在家里的老師課時都不少，16節課已經是相對照顧我了。“不給當地老師添麻煩！”我暗暗下定了決心。

我所教的班級都是維吾爾族學生，《國歌》和《歌唱祖國》在我班上是所有學生必唱的歌曲。一位當地干部曾經告訴我，教師在課堂上的作用絕對比他的作用大得多。我牢記他的話，我要讓《國歌》和《歌唱祖國》的旋律成為我的課堂里的主旋律。上課時，我把這兩首歌的創作背景介紹給學生們，并且告訴他們，祖國的繁榮發展對于每一個人的成長至關重要。……