物理教學應“堅守”原始公式
2017-05-03 22:52:01檀辰馨
江蘇教育·中學教學版 2017年4期
關鍵詞：習題教學
【關鍵詞】原始公式；習題教學；解題規范
【中圖分類號】G633.7 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-6009（2017）27-0059-02
【作者簡介】檀辰馨，南京航空航天大學附屬高級中學（南京，210007）教師，二級教師。
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