中學圖書資料管理人員的培訓問題探析

向偉

【摘要】本文分析了中學圖書資料管理人員的素質現狀，論述了中學圖書資料管理人員培訓的必要性和應遵循的原則。指出，在知識經濟迅速崛起的今天，學校的圖書館也不斷受到來自新技術文化的挑戰，在網絡圖書資源不斷豐富的過程中，傳統的圖書館開始逐漸被網絡圖書和電子圖書所取代，因此，圖書資料管理人員培訓的必要性就顯而易見。在培訓中應遵循的原則有：培訓系統化原則、穩定與靈活相融合原則、戰略戰術相結合的原則。

【關鍵詞】中學：圖書資料：管理人員：培訓：必要性

傳統的圖書館屬于形式較為單一的信息載體，同時傳統圖書館在信息處理和服務方面效率較低，轉換周期較長，信息數據存儲和查找的方式也較為單調，所以應該不斷進行服務管理觀念的革新，對運行方式進行調整，提供全面豐富的管理服務。所以，圖書資料管理人員的培訓應該作為現階段的工作重點。通過培訓進一步發揮理論對實踐的指導和支持作用。

一、中學圖書資料管理人員的素質現狀

從宏觀角度進行分析，中學的圖書資料管理人員包含了學校內部的圖書管理人員和相關工作人員。俄羅斯圖書館研究專家彼得羅夫說過：即使是一流的圖書館，如果沒有綜合素質較高的員工參與管理，也很難提供高質量的服務。由此可見，應該對圖書館資料和圖書館場館職能進行深入挖掘，實現信息資源服務管理質量和水平的有效提高。……