遼寧省大學生體育消費現狀研究

王大可

摘要：隨著高校體育教學改革的進行，越來越多的學生喜歡上了體育運動，將體育鍛煉作為自己學習生活中的一個重要組成。在進行體育鍛煉的過程中，體育消費也成為大學生生活中的一個部分。本文主要采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法，就遼寧省內大學生體育消費的現狀進行調查研究，指出了當前大學生體育消費中存在的問題，并對大學生體育消費的方向進行了引導，希望為大學生體育消費的優化提供一些參考。

關鍵詞：遼寧?。淮髮W生；體育消費；研究

中圖分類號：G80-05

文獻識別碼：A

文章編號：1001-828X（2016）036-000497-01

隨著我國經濟快速持續的發展，人們的收入與生活水平不斷提高，閑暇時間和健身意識不斷增強，人們對的體育需求日益增長，使體育消費市場不斷擴大。大學生是社會中一個特殊的群體，學習壓力相對較少，閑暇的時間較多，有著較強的消費潛力。體育消費逐漸成為大學生生活消費中的一個重要方面，體育消費也成為大學生群體中一種時尚與追求。體育消費的發展要重視大學生這一特殊的群體，為大學生的體育消費提供指導。因此，有必要對大學生的體育消費進行深入的研究，引導大學生進行理性的體育消費。

一、研究對象

以遼寧大學、沈陽師范大學、沈陽醫學院、沈陽工程學院四所高校的大學生體育消費為研究對象。

二、研究方法

1.文獻資料法

對關于大學生體育消費的文獻進行閱讀，整理當前的研究現狀，針對大學生體育消費的對策與存在問題進行整理分析。

2.專家訪談法

對體育經濟學的專家學者進行訪談，針對大學生體育消費的問題與專家進行討論。

3.問卷調查法

隨機抽取遼寧大學、沈陽師范大學、沈陽醫學院、沈陽工程學院四所高校的大學生400人進行問卷調查，共發放問卷400份，每所學校100份，回收400份，有效問卷397份，有效率99.3%。

三、結果與分析

1.大學生體育消費的態度調查分析

對大學生進行了關于體育消費態度的問卷調查，從表1的調查結果來看，大學生對體育消費的態度有著不同的看法。其中有31%的學生持積極的態度，有29%的學生持消極的態度，有19.6%的學生持反對的態度，有20.4%的學生持無所謂的態度。大學生體育消費的態度影響著學生體育消費的行為，從這組數據可以看出，學生對體育消費的態度不同，其中僅有31%的學生體育消費的態度較好，大部分學生體育消費的態度不夠積極主動，需要對這些學生進行引導，提高他們的體育消費意識。

2.大學生體育消費方式調查分析

對大學生進行了體育消費方式的調查，從表2的調查結果來看，有99.7%的學生體育消費的主要方式是通過購買體育用品，參與體育消費的方式是通過實物的形式，54.2%的學生選擇體育消費的形式是通過觀看比賽，有36.8%的學生是通過購買體育報刊的形式進行體育消費，有19.9%的學生選擇到健身俱樂部進行體育消費，有6.3%的學生選擇其他的消費形式。從這些數據可以看出，學生的體育消費方式較為單一，大多是一些比較體統常見的體育消費形式，學生投入到體育消費的花銷相對較少，體育消費并沒有被大多數學生認可，學生的體育消費意識需要進行提高。

四、結論與建議

1.通過研究發現，高校已經在體育教學改革中對學生進行了引導，貫徹執行了“健康第一”的教學指導思想，在深化高校教育教學改革的同時，積極引導大學生樹立科學的體育消費觀，培養大學生良好的體育消費行為，形成良好的體育消費風氣，并創造優良的體育消費條件，學生逐漸形成了體育消費的理解。

2.研究發現大學生對體育消費的態度有不同的認知，體育消費的人數相對較少，需要對學生進行積極的引導，吸引更多的學生投入到體育消費中來。

3.學生的體育消費形式較為單一，主要集中在購買體育用品、觀看比賽、購買體育報刊、參加體育健身俱樂部等方面，體育消費的領域不夠寬廣，需要對學生的體育消費進行引導，為學生提供多種體育的消費形式，促進大學生體育消費的發展。

4.體育消費已經成為一種時尚，大學生是一種特殊的群體，體育產業的發展需要特別的關注這一群體，為大學生的體育消費提供引導與幫助。完善大學生的體育消費模式與消費形式，在大學生經濟能力可承受的范圍內最大限度的刺激大學生進行理性的消費。

5.大學生體育消費需要有著一定的計劃，不能靠一時的沖動進行消費，要有一個長期的規劃，進行合理的消費，合理的安排體育消費與自己的生活費用。在不影響正常生活費用的情況下，加大對體育的消費。

6.由于體育消費分為物質消費和參與消費，通過這兩種消費都可以滿足學生的消費心理，引導學生投入到體育鍛煉中來，通過體育消費來提高學生參加體育活動的興趣，進而養成學生的體育鍛煉習慣，提高學生的身體素質，促進學生身心健康的發展。