英漢語言文化差異探析

凌心至

摘要：本文首先對英漢語言文化差異進行了詳細地了解，在文中提出了兩者之間存在的具體差異，通過這些差異能夠看出英漢兩種不同文化之間確實存在較多的不同之處，這不僅僅不利于人們對不同文化的理解，同時也阻礙了不同文化之間的相互融合，所以，應該加強對不同文化之間差異的重視，才能夠使各國語言文化更加豐富和具有內涵。

關鍵詞：英漢；語言；文化；差異

隨著現代文化的不斷發展和進一步融合，促進了各國語言能夠相互借鑒和學習。對于中西方文化由于所處環境的不同，使語言文化也產生了較大的差異，這種差異性不僅僅給人們在語言理解方面提供了障礙，同時也容易使學習者犯許多交際方面的錯誤，所以，對于英漢文化的差異應該引起人們的重視，這樣才能夠使人們正確使用不同語言。

一、英漢語言的文化差異表現

（一）語用功能方面存在差異

在日常的交際中，人們一般通過語言來進行個人感情、思想以及看法的闡述，能夠進一步表明自己的態度和觀點，也只有雙方都能夠了解對方的用意，這樣才能夠有比較恰當的反應，方便人們的交際。在英漢兩種文化的交流中，不僅僅需要在語法方面更加規范和正確，同時必須注意語言表達的得體性，主要包括兩個層面，一方面是語言表達是否符合實際的場合，另一方面是語言內容是否與所屬的文化協調一致。所以，語用功能方面在英漢語言文化中體現出了差異性，使用者必須重視不同文化之間的融合和恰如其分的表達，這樣才能夠促進雙方的交流。

（二）稱呼方面的表達存在差異

在中國，人們喜歡在對方的姓氏上添加一定的稱謂，這樣是為了顯示出對對方的尊重，例如張市長、陳經理、王主任等等，西方人一般稱男士為Mr或者Sir，已婚女士稱為Mrs，而未婚女士稱為Miss，如果情況不明則需要用Ms，如果日常生活中關系比較交好，也可以直呼其名。又如中國人愿意稱呼對方為王叔叔、李阿姨等，但是英語中一般不會帶上姓氏，所以，英漢語言文化在稱呼方面存在一定的差異，這也是不同文化環境導致的結果，在表達時需要特別注意這一點。

（三）習語表達方面存在差異

無論是英語，還是漢語，在習語表達方面都受到不同文化的制約，它們來源于不同的文化環境，也會表現出與眾不同的特征、習慣以及文化面貌，這導致兩種語言文化之間存在一定的差異性，有時在漢語中比較常用的說法和表達，在英語中可能會成為空白，如果是同一個意思，英漢兩種語言中可能會體現出不同的表達方法，所以，英漢兩種語言在習語表達方面存在一定的差異。

（四）在顏色表現方面存在差異

在英語和漢語兩種不同語言文化中，有一些關于顏色方面的詞語，因為文化的不同，也會導致顏色選擇有所不同，甚至可能一種顏色的表達在兩種文化中完全相反，例如，中國語言中的“紅”象征著大吉大利、祥和幸福和喜慶，代表著事業中的吉祥如意和一帆風順，而西方人將紅色作為表達危險、負債、暴力以及發怒等的載體，這就能夠看出兩種文化的巨大差異，所以，在表達顏色方面也需要重視英漢文化的不同之處，特別注意其象征意義。

（五）體態語言方面存在差異

體態語言是具有一定語言特征的，兩種不同文化之間在體態上存在很多不同和差異，往往是由不同民族長期形成的行為習慣和生活習慣等不同方面的因素引起的。在中國十分重視情感交流，無論是朋友還是親戚之間，有時候可能會拉著手或者搭著肩不停地交談，但是在美國比較重視個人主義，男性之間交談需要一直保持45厘米至80厘米的距離，如果近一點會違背保持一定距離的文化習慣，而如果遠一點就可能造成一定的不便，他們之間可能只進行比較短暫的握手，不會有過多地接觸。因此，體態語言在在不同文化之間具有一定的差異性，在語言表達時需要加強重視。

（六）詞匯意義方面存在差異

中西方的文化起源與歷史背景有所不同，英漢詞匯的外延與內涵也會存在差異，在現代教學過程中，往往遇到學生由于不是十分了解情況經常犯逐字譯文的錯誤，這會影響學生對譯文的理解。因此，在英漢文化中，詞匯意義方面存在一定的差異，如果想要正確掌握不同文化的具體內涵，就應該學會詞匯意義上的區分。

（七）句式應用方面存在差異

通過實踐進一步證明，合理使用和有效運用語言被視為交際成功的重要因素，而且受到不同民族及其文化的影響，對同一種事物的表達也會產生不同的形式，所以，在句式方面的表達，應該按照不同民族的思維方式和表達習慣進行相應的交際，這樣有助于人們進行正確地表達和理解，使表達更加得體和自然。

二、結論

通過本文的研究能夠發現，不同文化環境使語言的表達方式也存在一定的差異，這種差異性影響著學習者對語言交際文化的學習和表達，所以，應該加強對英漢語言文化不同之處的重視，使語言文化差異不再成為學習者的難題，同時也能夠顯示出不同文化獨有的特色，充分發揮這種獨特之處，進一步豐富語言文化。

參考文獻：

[1]張春悅.從英漢語言文化差異看政論英語的翻譯[D].黑龍江大學，2002.

[2]薛勤.論英漢語言文化差異與大學英語教學[D].南京師范大學，2005.

[3]梁景宏，羅紅梅.禮貌原則在英漢語言文化中的差異表現[J].教育實踐與研究，2005，02：55-57.

[4]石佳.從英漢語言文化差異出發談政論英語翻譯[J].校園英語，2014，29：236-237.