


書畫藝術評優體系是輔助學校藝術教育工作的一套評價體系,以量化學校書畫藝術教育成果,扶持學校書畫藝術教育發展為宗旨,推動書畫藝術教育的良性發展,為學生的終身發展服務。
根據《教育部關于推進學校藝術教育發展的若干意見》要求,2015 年教育部印發關于《中小學生藝術素質測評辦法》《中小學校藝術教育工作自評辦法》《中小學校藝術教育發展年度報告辦法》文件(教體藝 [2015]5 號)。目的是建立健全學校藝術教育工作評價制度,改進美育教學,提高學生的審美和人文素養,促進學生全面健康成長。
書畫藝術評優體系恰恰是圍繞打造學校書畫藝術特色教育展開,包括學校的書畫藝術特色發展,書畫教師的個人成長,以及學生的書畫藝術素質測評等。在書畫藝術評優委員會專家委員的指導下,通過書畫考級、書畫比賽、書畫教育雜志出版集群等評優項目輔助教學,并圍繞藝術素質測評開展每年一屆的書畫藝術評優大會。
書畫藝術教育不僅在校內得到了普及,也在校外蓬勃發展,書畫藝術評優體系將搭建校內校外之間資源共享的平臺,發揮校內專家、課程的優勢和校外市場化的優勢。共同推動書畫藝術教育產業發展。
為了更好的發揮評優體系的作用,活動組委會每年舉辦一屆書畫藝術評優大會,邀請領導,專家現場參與書畫教育評優活動,對書畫藝術教育成果進行總結和表彰。每年七月定為大會日,而且已經成為展示學校,書畫教師和學生藝術成果的盛會。2016-17年度,是第四屆書畫藝術評優大會活動年,期待您的加入!