張曉斌+王秀鳳
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中職院校建設(shè)的重點(diǎn),也是經(jīng)費(fèi)投入的重點(diǎn)。到2020年,實(shí)訓(xùn)基地骨干專業(yè)覆蓋率要達(dá)到80%以上。因此,如何適應(yīng)新時(shí)期需要,延長設(shè)備使用壽命,提高設(shè)備使用效率,加快構(gòu)建中職院校實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)體系,已成為當(dāng)前急需研究的課題。
近幾年,國家將技師培訓(xùn)、建設(shè)高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室等作為現(xiàn)代化職業(yè)教育和高技能人才振興計(jì)劃實(shí)施的重點(diǎn),也為中職院校配置了大量實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。教育部等六部門下發(fā)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃明確提出,到2020年,實(shí)訓(xùn)基地骨干專業(yè)覆蓋率要達(dá)到80%以上。因此,如何適應(yīng)新時(shí)期需要,延長設(shè)備使用壽命,提高設(shè)備使用效率,加快構(gòu)建中職院校實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)體系,已成為當(dāng)前急需研究的課題。
構(gòu)建中職院校實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)體系,應(yīng)立足現(xiàn)有的維修保障資源,深入探索實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修保養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)做法,建立設(shè)備從購進(jìn)到淘汰的全程維護(hù)保養(yǎng)機(jī)制。
建立維修保養(yǎng)流程,規(guī)范維修保養(yǎng)機(jī)制
建立維護(hù)保養(yǎng)流程是實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修保養(yǎng)體系的依托。只有實(shí)現(xiàn)科學(xué)嚴(yán)密的流程控制,才能夠推動(dòng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修保養(yǎng)工作進(jìn)一步走上規(guī)范化,制度化、程序化的軌道。
這個(gè)流程至少包括下述方面:由院校下屬使用單位對(duì)新購進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備建立維修保養(yǎng)檔案,對(duì)設(shè)備性能、使用期間日常維護(hù)保養(yǎng)要領(lǐng)和運(yùn)行情況進(jìn)行登記;對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師先期組織專項(xiàng)培訓(xùn),全面掌握操作要領(lǐng)和使用保養(yǎng)方法,做到專人負(fù)責(zé);對(duì)需要維修的設(shè)備器材由使用單位通過網(wǎng)上咨詢、電話咨詢等方式上報(bào)故障情況,確定維修方法和維修工種后由主修人員負(fù)責(zé)設(shè)備器材的保修服務(wù);對(duì)需要校外維修的設(shè)備憑借使用單位辦理的簽字審批單維修,維修后由實(shí)訓(xùn)教師試用,確認(rèn)故障完全排除后報(bào)請(qǐng)?jiān)盒M夂蠓娇山桓妒褂脝挝唬粚?duì)超過使用年限的設(shè)備器材由使用單位上報(bào)基本情況,經(jīng)專業(yè)人員評(píng)估后履行報(bào)廢審批程序。
要建立定時(shí)定期維護(hù)保養(yǎng)制度,保證設(shè)備隨時(shí)可用。每年冬夏兩季對(duì)所有設(shè)備器材進(jìn)行兩次全面的季節(jié)性保養(yǎng)。對(duì)由特殊要求的或者運(yùn)行超過固定時(shí)限的設(shè)備按照規(guī)定進(jìn)行定期維護(hù)保養(yǎng),達(dá)到大修標(biāo)準(zhǔn)的按時(shí)大修。
要建立動(dòng)態(tài)維修保養(yǎng)制度,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減耗。由中職院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師會(huì)同生產(chǎn)廠家技術(shù)服務(wù)人員,吸收部分專業(yè)特長突出的學(xué)生,組成聯(lián)合檢查小組,定期對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備器材巡檢巡修。檢查小組配備常規(guī)維修保養(yǎng)工具及配件,每天對(duì)計(jì)劃檢修的設(shè)備器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)確認(rèn)后,查找排除潛在故障,配備常用易損配件。維修結(jié)束后巡檢人員在維修保養(yǎng)檔案內(nèi)做好詳細(xì)記錄,以便做好下一步維修保養(yǎng)工作。
強(qiáng)化軟硬件建設(shè)。提升維修功能
技術(shù)隊(duì)伍和設(shè)施建設(shè)是實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)體系的基礎(chǔ)。只有不斷適應(yīng)新時(shí)期實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修保障工作的需要,才能為體系的建立和完善提供必要條件。
中職院校要根據(jù)專業(yè)培訓(xùn)要求,結(jié)合實(shí)訓(xùn)設(shè)備自身特點(diǎn),采取崗位培訓(xùn)、制定標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等措施,強(qiáng)化維修保障體系的軟硬件建設(shè)。要提高實(shí)訓(xùn)教師的學(xué)歷水平,強(qiáng)化實(shí)際動(dòng)手維護(hù)保養(yǎng)的能力,從單一的設(shè)備維修轉(zhuǎn)向固定維修、移動(dòng)維修、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)咨詢、培訓(xùn)、檢測(cè)、改造甚至于研發(fā)于一體的多功能綜合型保障體系。要強(qiáng)化維護(hù)保養(yǎng)人員隊(duì)伍建設(shè),采取內(nèi)部培養(yǎng)、外部聘用,校廠合作等方式提升技術(shù)保障水平。要定期開展全員崗位培訓(xùn),努力提高維修技術(shù)水平,確保維修質(zhì)量。要完善維護(hù)保養(yǎng)人員的激勵(lì)機(jī)制,在進(jìn)修培訓(xùn)、職稱評(píng)定、選撥任用等方面加以傾斜,調(diào)動(dòng)實(shí)訓(xùn)教師自己動(dòng)手維護(hù)設(shè)備的積極性和創(chuàng)造性。要健全規(guī)章制度,完善安全管理制度、維修保養(yǎng)操作規(guī)程、安全獎(jiǎng)懲規(guī)定等,落實(shí)維修管理責(zé)任制。
總結(jié)推廣技術(shù)經(jīng)驗(yàn),解決普遍性問題
技術(shù)支持和經(jīng)驗(yàn)推廣是實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)體系的技術(shù)支撐。依托廠家技術(shù)優(yōu)勢(shì),總結(jié)推廣技術(shù)經(jīng)驗(yàn),可以為實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修保養(yǎng)體系建立技術(shù)平臺(tái),促進(jìn)效能的充分發(fā)揮。
要尋求廠家技術(shù)支持,挖掘維修技術(shù)資源。鑒于實(shí)訓(xùn)設(shè)備功能眾多,型號(hào)不一,為有針對(duì)性地做好維護(hù)保養(yǎng)工作,中職院校應(yīng)積極尋求實(shí)訓(xùn)設(shè)備廠家的技術(shù)支持,在購置前明確維護(hù)保養(yǎng)的技術(shù)條款和時(shí)限,使用后要與廠家售后服務(wù)部門建立經(jīng)常性的交流與合作。要定期邀請(qǐng)廠家和科研院所專家來學(xué)校開展培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)使用和維修技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)際操作,手把手傳授維修經(jīng)驗(yàn)。部分高精尖進(jìn)口設(shè)備還應(yīng)定期組織使用維修人員赴國外廠家進(jìn)行考察調(diào)研,通過現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)地調(diào)研,逐步提高維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)水平。在實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修保養(yǎng)工作中要更加注重技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累與普及,要組織專業(yè)技術(shù)人員收集資料整理編制器材性能介紹及常見故障維修小竅門等指導(dǎo)性書籍,成為學(xué)校編印、實(shí)訓(xùn)課堂必備的教材,以指導(dǎo)日常維護(hù)保養(yǎng)工作,解決普遍性疑難問題。
尋求科技創(chuàng)新,拓展實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)新路子
實(shí)施科技創(chuàng)新是實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)體系的發(fā)展方向。創(chuàng)新可以直接轉(zhuǎn)化為裝備壽命和效率,是實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)體系保養(yǎng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修效率。利用校園網(wǎng)建立實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng),系統(tǒng)包括維護(hù)人員簡介、實(shí)訓(xùn)設(shè)備器材介紹、安全操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)最新動(dòng)態(tài)、故障專家門診和維護(hù)保養(yǎng)申報(bào)審批等內(nèi)容。通過專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員的操作,實(shí)現(xiàn)中職院校各系部實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修網(wǎng)上申報(bào)、疑難問題網(wǎng)上咨詢、網(wǎng)上指導(dǎo)自行維護(hù)、網(wǎng)上操作員培訓(xùn)操作規(guī)程等目標(biāo),并通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)咨詢和現(xiàn)場(chǎng)維修指導(dǎo)免費(fèi)為企業(yè)、行業(yè)或社會(huì)提供服務(wù)。
憑借實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修保養(yǎng)積累的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),從實(shí)際需求出發(fā),結(jié)合自身專業(yè)特色,鼓勵(lì)實(shí)訓(xùn)教師和學(xué)生研發(fā)新型實(shí)用實(shí)訓(xùn)設(shè)備,達(dá)到條件的可上報(bào)實(shí)用新型國家專利項(xiàng)目,實(shí)用效能突出、經(jīng)評(píng)估后可批量生產(chǎn)。