研讀考試說明，提高總復習的實效性

鄧慶云

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2017）04-0023-01

《考試說明》不僅是高考命題的指導性文件，也是高考復習的指導性文件，研讀考試說明就成了我們教師復習備考迎接挑戰，并取得高考最終勝利的重要保證。

1.研讀《考試說明》，準確把握高考復習方向

《考試說明》細化了《考試大綱》對考試內容和學科能力的要求，規定了考試科目的考試形式、試卷結構和難度，呈現了試題的題型，并對題型示例做出具體說明。它是體現命題指導思想與基本原則的綱領性文件，科學準確地體現選拔性考試的要求，具有規范考試命題和指導考試備考的雙重作用的基礎。通過研讀《考試說明》，不但能明確考試原則和要求，還能夠了解試卷中會出現哪些題型；在不同的題型中，要考查哪些知識和能力；了解整個試卷和不同題目基本的難易程度。用《考試說明》精神去指導高三復習可以較好地把握復習的深度和廣度，避免復習指導中的盲目性和隨意性，做到復習有的放矢，提高復習實效性。

2.細致分析當年考試說明的變化和特點

以2017年全國課標卷考試說明（化學）為例。

2017年全國課標卷考試說明（化學）與2016年相比較有較大的變化：

將之前規定的3個選考模塊，刪去"化學與技術"模塊，只從"物質結構與性質"和"有機化學基礎"模塊中任選1個模塊作答。

考核目標與要求：增加8道例題，詮釋能力要求。重點調整如下：

（1）掌握原子結構示意圖、電子式、分子式、結構式和結構簡式的表示方法。……