淺談如何在高中語文教學中滲透傳統文化

黃康贊

摘要：社會經濟的發展使得人們更加重視我國的教育教學發展，其中，高中教育作為我國教育體系中的重要組成部分，對學生今后的發展有重要的影響。高中語文是高中教學中的基本課程，在高中語文教學中如何滲透傳統文化已經成為現階段各高中學校必須注意的問題，文章就高中語文教學中如何滲透傳統文化作簡要分析，發表自己的觀點。

關鍵詞：高中語文；滲透傳統文化

中圖分類號：G633.3 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2017）04-0047-01

1.高中語文教學中融入傳統文化的意義分析

作為我國文化體系的重要組成部分，傳統文化是推動社會主義精神文明建設的重要保障。而作為文化的主要載體，高中語文也是教學體系中的關鍵學科，所以需充分發揮其在傳承傳統文化以及培養學生方面的作用。高中語文教學中融入傳統文化的意義具體體現在：第一，有效防止現代多元文化為學生帶來的負面影響。信息化時代的到來為人類生產生活活動帶來極大便利的同時也存在許多消極因素，其中影響最大的主要為學生群體，大多高中學生群體因處于價值觀樹立階段，極易因其中存在的消極文化觀念而形成錯誤的思想價值觀念，要求通過傳統文化的引入使學生吸收其中優秀的成分如吃苦耐勞、勞動光榮等思想。第二，傳統文化融入下有利于激發學生語文學習的興趣。大多生硬的語言學習很難為學生所接受，若將較為優美的詩詞或生動的故事貫穿于教學始終，可使學生在文人情懷中學習更多語言知識，且不會產生過多的厭倦感。……