林銘 朱藝華等


摘要:農村留守兒童是中國社會工業化、城市化進程中出現的特殊群體。當前農村留守兒童的物質需求基本上已得到滿足,但是,由于農村留守兒童的父母進城務工,使其與父母的時空分離,父母親情關愛缺失,彼此成為信息化社會的“陌生人”,從而使留守兒童產生學習焦慮、人際關系不暢以及缺乏自信等問題。該文主要針對這些問題,設計與開發關愛農村留守兒童的微信公眾平臺及其相應的主題模塊,幫助留守兒童通過平臺隨時與父母、親人以及學校、同學進行多方面的交流活動,解決上述的問題;同時采用訪談與《心理健康診斷測驗》量表調查研究其應用效果。
關鍵詞:農村留守兒童;微信公眾平臺;關愛交流活動;應用效果分析
中圖分類號:G434 文獻標識碼:A
一、研究背景
留守兒童是指“父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監護能力的、不滿十六周歲的未成年人”。目前中國農村留守兒童超過6000萬,隨著現代化、城市化以及社會轉型發展的加速,這一群體數量還會增加。由于缺乏父母的關愛和有效監護,部分農村留守兒童出現精神和心理問題,影響了留守兒童健康成長,引起了政府和社會各界的廣泛關注,成為社會各領域共同研究的話題。解決農村留守兒童關愛缺失問題是當前十分迫切和艱巨的任務。
從2006年《國務院關于解決農民工問題的若干意見》中提出關愛留守兒童問題以來,政府高度重視而且不斷推進關愛留守兒童措施和力度。……