移動終端下在線教育平臺支撐技術應用研究

陳軍

摘要：移動學習環境的云平臺是在線教育過程中教育資源服務于大規模用戶群體、支撐海量數據有效匯聚的關鍵。移動教育平臺構建的支撐技術是實現在線教育移動學習環境的基礎。該文在闡述移動學習環境的內涵基礎上，對目前比較熱門的移動終端在線教育平臺進行了調查和對比，采用一種云模式下的移動終端泛在學習系統設計方法，通過提供基礎設施、平臺和教育服務，構建一種基于云的虛擬學習環境，實現使用者可以利用移動網絡不受時間、地點所限地訪問網絡、服務器、應用程序、服務及存儲等教育資源共享池。采用離線存儲、數據挖掘、視頻分析、云媒體轉換等技術實現隨時隨地線上線下課程點播、在線直播、即時在線分享、課程推薦、內容推送、學習管理等服務功能。

關鍵詞：移動終端；在線教育；云平臺

中圖分類號：G434 文獻標識碼：A

一、引言

進入21世紀，教育部在多所高校組織開展了遠程教育試點工作，并在實施成功后批準頒發網絡教育文憑。為了加強網絡化優質教學資源建設，在教育部的組織與領導下，2003年至2010年期間，國家精品課程資源中心共收集到涉及各個學科、超過2萬門的精品課程。同時，各大互聯網平臺，如網易、愛課程、超星公開課等也陸續吸收了世界各大名校的教學產品，提供給廣大網絡學習者進行自主化學習。2010年后，國外在線教育發展迅速，在可汗學院運營模式和大規模開放在線課程MOOC的影響下，我國在線教育也進入了飛速發展的時段。……