趙斌
黨校行政學(xué)院圖書館是服務(wù)于黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)的有機(jī)組成部分。具有紅色基因“存儲(chǔ)器”、理論政策“收發(fā)室”和學(xué)科知識(shí)“瞭望塔”的功能,承擔(dān)著理論宣傳、知識(shí)集聚、能量傳導(dǎo)、主業(yè)服務(wù)等重要任務(wù)。
然而現(xiàn)實(shí)中許多黨校行政學(xué)院圖書館卻面臨諸多困境。主要表現(xiàn)在:一是圖書館利用率持續(xù)下降。讀者群除研究生外,教職工、學(xué)員流失嚴(yán)重,與蒸蒸日上的干部教育事業(yè)相比,圖書館已成為一塊亟待煥發(fā)活力的陣地。二是資源補(bǔ)充難以為繼。隨著圖書成本快速增加、知識(shí)幾何級(jí)數(shù)擴(kuò)張,各級(jí)黨校行政學(xué)院對(duì)圖書館的有限投入顯得杯水車薪,圖書、資料更新難以滿足教學(xué)、科研需求,備受教師、學(xué)員詬病。三是隊(duì)伍建設(shè)困難重重。隨著圖書館作用降低,一些黨校行政學(xué)院很少將圖書館專業(yè)人才納入人才建設(shè)體系統(tǒng)籌考慮,存在隨意減少圖書館人員編制,甚至將圖書館作為閑置人員分流之處。
時(shí)代進(jìn)步已然迫使黨校行政學(xué)院圖書館必須轉(zhuǎn)變觀念,努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
一、轉(zhuǎn)變觀念:從館藏為中心向服務(wù)為中心轉(zhuǎn)變
觀念轉(zhuǎn)變至關(guān)重要,觀念一變天地新。對(duì)黨校行政學(xué)院圖書館而言就是為“書”服務(wù),還是為“人”服
務(wù)的問題,即以館藏為中心,還是以服務(wù)為中心。
傳統(tǒng)的以館藏為中心的觀念下,圖書館更加注重圖書數(shù)量擴(kuò)張和物理空間擴(kuò)容,主要任務(wù)是采編、收藏、上架、借閱,管理客體是圖書,包括圖書丟失、破損、涂寫,至于誰借,借來干什么并不在圖書館工作范圍。……