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互聯網環境下個人知識管理軟件發展的趨勢研究

2017-05-30 23:14:59崔瀚月
大東方 2017年2期
關鍵詞:發展趨勢互聯網

崔瀚月

摘 要:隨著社會的不斷進步,科技的不斷革新,對知識的重要性的認識的提高,進行個人知識管理意識逐漸被展現在國民眼前,隨著個人知識管理的手段也不斷拓新。逐漸豐富的個人知識管理形式給個人知識管理提供了新的舞臺。本文將側重于研究互聯網下個人知識管理的新趨勢。

關鍵詞:互聯網;個人知識管理;發展趨勢;知識

21世紀是經濟的代名詞,是學習的代名詞,是知識增長呈指數爆炸的時代。就像我們中國上下五千年都熟知的諺語一般,”學無止境”,知識的重要性極其對人生的意義為世界人民所知,擁有豐富的知識能夠改變一個人的命運,改變一個國家的命運,可是人腦的記憶空間有限,在一代一代流傳繼承的歷史長河中總歸會遺忘一些。經過無數先人心血和汗水的付出才換來的知識經驗的流失總是讓人心痛、讓人遺憾,所以對于個人知識管理的重要性逐漸顯現出來。在這個數據爆炸的時代,數據的發展速度直線增長,如何運用高速發展的科技產品,使用數字化、科技化、智能化的網絡環境,進行科學有效的個人知識管理是當今時代需要好好探討的問題。

一、個人知識管理

個人知識管理(Personal Knowledge Management)指個人從“生涯規劃”的角度出發,通過專業工具建立知識體系并不斷完善,進行知識的收集、整理和創新的流程化管理。

1.個人知識管理的目的

首先,個人知識管理避免了知識的遺忘和經驗的流失。歷史長河中,一代一代的人類都在不斷地進行這知識管理活動,孫子的孫子兵法到后世也一直沿用。

其次,個人知識管理有利于提高工作效率。個人知識管理有利于個人知識的檢索和提取,減少時間與精力的耗費,提高效率。人的醫生有機會獲取眾多的知識,但真正精通的往往知識經常使用的很有限的一小部分,大部分知識往往職能記住一個概況,到有用的時候再去查找獲取,對這些眾多的知識若沒有有效的管理,最后將造成工作的低效率。

第三,個人知識管理便于有針對性的進行知識的積累和完善。在”信息爆炸”的現今社會,知識是學不完的,我們只能有計劃、有針對性去建立個人知識地圖,有針對性地吸收合補充所需的專業知識,形成了個人的知識地圖吼,可以更快捷方便的講知識驚醒歸類整理,而不至于雜亂無章。

第四,打造個人的核心競爭力。知識管理對個恩德現實意義,在于建立專業知識合實踐能力不斷提高的基石,從而為個人能力和事業的可持續發展打下堅實的基礎。沒有人能為你負責,只有你自己可以,而你唯一的資本就是知識。

2.個人知識管理過程

圖2 個人知識管理過程

二、國內個人知識管理軟件的發展趨勢

(1)向公司化、團隊運作方式發展。由于軟件的更新維護需要特別的精力,所以單憑個人的愛好難以保證軟件的發展所以一般都向由團隊運作方向發展。用公司的形式可以形成合理的分工,使開發人員能集中精力進行技術研發,使銷售人員能全力進行營銷,收集客戶建議,積極開拓海外市場。良好的經濟效益也能推動軟件的健康發展。

(2)自由軟件和收費軟件將長期共存。軟件公司自身的市場策略、破解力量的客觀存在、新入行程序員的加入,這些因素都決定了免費軟件將長期存在。畢竟軟件開發需要相當大的精力投入,整個社會要對優秀軟件進行物資和精神的大力支持。

(3)走向國際市場。隨著國內個人知識管理軟件開發團隊的日益壯大,將有更多優秀軟件走向國際市場。根據2005年年底某論壇的一次網絡調查,在眾多國內外個人知識管理軟件中,紙和筆依然是隨手記下自己想法的最佳選擇,由此可見個人管理軟件的整體水平依然有待提高。從整體來說,國內個人管理相關軟件還僅重視信息收藏和組織,對知識深度利用支持力度不夠,尤其是對使用者個人閱讀后的心得等知識產出活動的管理尚未引起重視,更不用說如何用軟件支持知識創新了。在思維導圖等知識孵化類這一個人知識管理的高端領域,由于距離商業開發還有很大距離,目前僅有少數人憑個人興趣在進行研究,影響力也極其有限。國家可以以科研項目的方式進行扶持,并把研究成果以開源的方式推廣,以推動該領域的繁榮。隨著個人管理軟件在中國的繁榮發展,必將為建設創新型國家提供強大的智力支持。

三、結語

知識已成為知識時代個人最重要的核心資源,個人知識管理是把個人知識系統化整合和利用的技術,兩者的有機結合是培養知識創新能力的重要途徑,是在未來獲取競爭優勢的重要手段。個人知識管理對社會、教育等方面產生廣泛而深遠的影響。因此,個人除了要擁有較強的學習能力之外,應具備較強的個人知識管理的能力。

參考文獻

[1]馬文波,張萬春.現代網絡社會中的個人知識管理[j].吉林省教育學院學報,2008,24(17):114-116.

[2]武小龍,王瑩,謝百治.信息時代實施個人知識管理的思考[j].中國醫學教育技術,2006,20(3):193-195.

[3]姜利華.基于網絡的個人知識管理工具[j].圖書館學研究,2007(2):58-60.

[4]顏艷艷.博客在個人知識管理中的應用[j].軟件導刊:教育技術,2009(11):44-45.

[5]馬培鋒,李建生,王偉清,等.blog在個人知識管理中的應用初探[j].湘潭師范學院學報,2005,27(3):174-176.

(作者單位:河北大學管理學院)

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