我對“嚴盯緊摳”的認識

胡小青

摘要：反復滾動，嚴盯緊摳對學習意識不強，學習被動的學生來說，是行之有效的教學方法，能夠讓這類學生在老師的盯摳下提升學習成績，樹立學習信心。利用課余時間，利用課堂實施嚴盯緊摳，摳學生的學習內容，摳學習時間及學生的學習態度。這需要老師的奉獻精神，要有愛心，耐心和恒心。

關鍵詞：語：有效預習；高效課堂；反復滾動；嚴盯緊摳

今年開學初，學校校長為進一步提高本校教育教學質量，提出了“有效預習、高效課堂、反復滾動、嚴盯緊摳”的十六字方針。全校各年級組織學習，并落實到各自的課堂教學中：開學初老師們利用一周的時間對上學期所考的月考試卷、期中試卷、期末試卷進行了反復滾動，嚴盯緊摳，并測試成績。從成績的分析中進一步見證了像我們學校的生源必須要通過反復滾動、嚴盯緊摳才能提高學生的學習成績。

一、正視生源現狀

學校辦學以來一直本著將二流資質的學生培養成才的原則。我們學校面對的生源大多數都是考不上高中，自制力差，自我約束能力也差，因父母工作忙，無時間、精力去管教的學生。面對這樣的學生狀況，我校本著教育大于教學，教育教學兩手抓的原則，吸納了甘肅各地這樣的學生生源。將愛心、耐心、細心、信心及恒心五心融于教育教學中，精細化培養提高學生的學習成績，讓每一個來學校學習的學生都接受到正規、公平的教育。教學上嚴盯緊摳，練習中滾動復習，不斷培養學生的學習習慣和做題的方法技巧，總體提高每一位學生的學習能力和學習成績。……