本次奧地利教育改革的最高目標是,讓所有奧地利的兒童和青少年,無論其社會背景、文化背景、性別差異或特殊需求,都能有平等的機會得到最優質的教育。這首先意味著,給予學生必要的自主空間,使每個人都能得到發展,并且還要為學校教育者和學校領導者開放必要的自由空間,使其盡可能地發揮作用促成學生的發展。為了實現上述目標,“自治計劃”應運而生。
這項自治計劃給予每所學校在教育方面、組織方面以及人事方面的自主決策空間。根據教育目標組建教研組的程序得到簡化,學校自治的重點規劃得以實現,常規課程計劃和適應具體需求的課程也得到了協調的可能。校長在自治計劃推出以后不僅有了更多自主權,他們也成為學校一切事務的最終負責人,需要做出決定并承擔責任。學校自治的內容還包括靈活的課程安排、師資的選擇、教師的進修培訓、發展學校合作伙伴等。
(中國教育報)