改革農村學校家長會是和諧校園的需要

羅雪莉

召開家長會是班主任工作的重要內容之一，是學校教育和家庭教育的一種方法，只有這兩方面的教育一致，互相配合才能收到良好的教育效果，使兒童順利地健康成長。多年來農村小學的家長會都開得有些嚴肅、沉悶，學生怕開家長會，家長覺得開家長會就是開批評會、受訓會，有的家長挨批得頭都抬不起來。這樣，家長、學生和老師之間的關系就變得有些緊張。教育是全社會的事情，學校、家庭、社會三者缺一不可。學校既然開家長會，就應該發揮家長們“ 參政議政”的作用。再說，一味地指責孩子或家長，不僅達不到開家長會的目的，反而會在家校之間筑起一道無形的屏障。看來，真的應該對家長會來一次改革，努力讓家長會開得有滋有味！使其成為和諧校園的一部分。那么，怎樣改革農村學校家長會才能構成和諧的校園呢？下面淺談筆者的一些粗淺認識：

一、創設和諧的會議場所，讓家長在寬松的氛圍中參加會議

營造和諧的會議場所，是開好家長會的基礎。和諧的會議環境，為家長提供了一個暢所欲言的說話氛圍，又為學生個體的和諧發展提供了重要的保證。和諧的會議氛圍，可以使家長愉悅身心，凈化心靈，陶治情操，促進文明，這對于家長能充滿信心與教師共商教育好子女的方法，讓家長成為會議主人，使家長和教師之間充滿尊重、理解和信任。例如：上學期，我做二年級（2）班的班主任，在召開家長會前，我與本班班干一起，精心設計布置會場，在黑板中間用彩色粉筆書寫了八個大字“一切為了孩子成長”，四周畫上一些漂亮的花邊。講臺的兩邊擺著幾盆開得五顏六色的鮮花，教室里用彩帶和氣球裝飾得像過節一樣，學生的書桌角寫著學生的名字，擺著他們的作業、試卷等，供家長們了解自己子女的在校學習表現。教室后面的學習園地里，展示著每位學生的特意之作。門口站著幾個戴紅領巾的學生，專門領著家長找到自己的位置，讓家長們一走進這樣的會議場所，就感覺到開家長會就等于去觀看一場表演，心情輕松、愉快，不會有任何的壓力感。

二、展示學生學習成果，讓他們成為會議的主角

家長會正式開始了，作為班主任的我，特別注重先向家長展示班級中學生的優秀繪畫作品、書法賽作品，作文佳作等作品，讓家長通過觀看這些優秀作品，從中懂得自己孩子在校學習情況和班級別的同學學習的表現，還能了解到學校的教育目的、要求。接著，根據班級每個學生突出的閃光點進行表彰：有學習突出的、有熱愛勞動的、有體育成績突出的、有樂于助人的……總之，每個學生都能得到老師的表揚，讓不少“雙差生”家長聽了心里非常激動，不像往常開家長會總是低頭不語。最后，在我的策劃和孩子們的精心準備下，借家長會的機會，給學生創設展示的舞臺，在小主持人的安排下，學生一個接一個登臺亮相。有的跳舞、有的唱歌、有的朗誦、有的彈琴、有的畫畫、有的講故事、有的寫書法、有的表演課本劇等等，充分讓每位學生在和諧的家長會中展示自己的才能。表演者在同學們的羨慕中，家長和老師的夸獎中，增強了學好各門功課的決心和信心，這無疑對學生的學習是個最大的促動。通過觀看表演，有的家長說：想不到我這個小家伙還有兩下子，平時我小看他了。有的家長說：把孩子交給你們，我放心。有的家長還開玩笑說：這樣的家長會新鮮，有活力。作為班主任，我體會到放手讓學生展示風采，讓他們成為會議的主人，從而拉近老師、家長和學生的距離，彼此間架起了溝通的橋梁，有利于孩子的健康成長。

三、介紹教育子女成功的經驗，讓家長成為會議的主角

常言道：三人行，必有我師。這句話一點不假，作為老師，我們要尊重家長，相信每位家長都有自己的獨特的教育方式。家長會中，老師要注重給家長提供交流的平臺。首先請優秀的家長代表發言，讓他們介紹自己教育孩子的經驗和體會，給其他家長提供教育子女的鮮活內容。為了讓家長之間能有更好的交流，接下來可以安排家長座談，各位家長暢所欲言，有的談到：自己平時外出打工，把孩子留給公奶管教，自己盡管掙些錢，但對孩子的學習卻不聞不問。以前認為有錢就能得到一切，因此對孩子的品德、行為習慣等教育不重視，通過聽優秀家長經驗介紹，自己認識到僅從金錢上關愛孩子是不夠的，更應該注重品行教育。有的家長談到：過去總以為孩子小，生怕什么事都做不好。 其實，孩子有許多地方比我們大人做得還好，我們應該信任孩子，給他們多一些鼓勵，多一些理解。如果挖苦、諷刺、打罵，會使孩子與自己疏遠，產生逆反心理。通過聽優秀家長的經驗介紹，不少家長才明白在家庭教育中要學會發現孩子的閃光點，學會表揚、學會鼓勵，學會同孩子平等交流，做孩子的朋友，做孩子的引路人。座談中，家長們相互交流，互相學習，互相取長補短，從中懂得了教育好子女不光是老師的事，家長在教育中也起著關鍵性作用。

四、學習古今中外的成功家教經驗，為家長提供良好的教育子女方法

小學生多數時間是在家庭中渡過的，他們的一言一行在很大程度上受到家長的影響，因此，家長的綜合素質對子女的成長非常重要。針對農村家長多數白天忙于農活或者外出打工的現象，學校可以利用召開家長會的時間，組織在家務農的家長有針對性地學習古今中外成功家教經驗。對外出打工的家長，學校可以考慮利用家長回鄉雙搶或過年過節之機，組織他們學習家教經驗。學校也可以打印家教經驗，通過學生轉給家長，供他們學習參考。只有家長重視，自己綜合素質得到了提高，他們才能夠有教育好自己子女的良好動機。因此，作為學校、教師平時一定要注意收集有關的家教典型事例，為培訓好新時期的合格家長作充分的準備。

五、讓家長給學校、老師提建議，使建設和諧校園成為家長關心對象

學校是人民群眾的學校，因此，學校的設施建設、育人環境、師資配備、教育質量、班級管理、安全衛生等應該受到家長的關注。那么，學校、老師如何發揮學生家長的參政議政的作用呢？筆者認為：通過家長會是一種很好的溝通方式。作為學校行政，召開家長會時要主動向家長匯報學校各個方面的情況，在此基礎上，征求家長對學校的意見、看法，能夠答復的當場答復。不能答復的，要做好記錄，等問題解決清楚后，要及時通過公示欄對外公布結果，力求給家長一個滿意的答案。作為老師，召開家長會時更要注意安排一個充足的時間給家長對學校、老師提意見，談看法，使家長認為學校、老師對他們的態度是真心誠意的。學校、老師也從中得知家長的想法，這對學校以后的教育教學提供了寶貴意見，促使學校早日成為社會主義新農村和諧校園的一部分。