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園長的管理理念與幼兒園的可持續發展分析

2017-06-13 11:40:03孫青
新課程·上旬 2017年4期
關鍵詞:可持續發展幼兒園

孫青

摘 要:幼兒教育作為我國教育事業的起點,對于幼兒有著重要意義。其特殊的教育對象,使得在幼兒教育工作過程中會出現許多突發性問題與事件。作為幼兒園的“領頭羊”,園長要主持好每天的日常工作,同時還要保障幼兒園朝著更好的方向發展。這給園長的工作帶來了極大的挑戰。園長要在工作中進行有效的管理,實現幼兒園的可持續發展。

關鍵詞:幼兒園;可持續發展;管理理念

園長作為幼兒園中的領導者,他的工作能力決定了幼兒園日后的發展空間。幼兒園除了傳授最簡單、基礎的幼兒教育外,還要提供給幼兒一個健康、快樂的成長環境。在現代化技術飛速發展的今天,幼兒園應該在園長與教師的共同帶領下進行改革創新,突破傳統的教育觀念,創新管理理念與方法,共同實現幼兒園的可持續發展。

一、明確教育理念與辦學目標

一所好的幼兒園離不開優秀的領導班子和先進的教育理念。園長作為幼兒教育工作的核心人物,想要在幼兒教育事業中取得成績,就需要明確幼兒園的教育理念與辦學目標。教育理念與辦學目標是幼兒園發展的基本方針,是幼兒園的靈魂所在。在樹立先進的教育理念過程中,園長要結合每位學生與家長的實際情況,對幼兒園未來的發展前景做出明確規劃,做到統籌全局,這樣才能更有利于幼兒園朝著好的方向發展。

在具體實施過程中,要倡導“一切以學生為主體”的管理方針,構建一個健康、快樂、安全的校園環境。園長可以針對幼兒園的實際情況成立工作小組,針對目前幼兒園日常運轉中出現的問題進行科學有效的分析。圍繞園長提出的最新教育理念與辦學目標展開相關的日常工作,以提高幼兒園的教學質量,為幼兒提供優秀的學習環境。

二、掌握科學的管理技巧

作為幼兒園的最高管理者,園長自身要具備多種管理方面的知識并正確行使手中的管理職權。要掌握科學有效的管理技巧并將其投入實踐工作中去,推動幼兒園朝著更好的方向發展。這也對幼兒園的可持續發展有著重大作用。例如,要有一套完善明確的幼兒園制度規定,要在規定中明確幼兒園每位工作人員的職責,確保每個教職員工都能做好自己的本職工作。教師應該做好每天的日常工作,并定期讓老師對一段時間內的工作進行總結匯報,方便園長了解目前幼兒園的進展狀況與出現的問題。園長在日常工作中也要經常到各個班級去視察教學情況。這樣一來,不僅拉近了學生與領導的距離,也方便園長對教師的工作內容進行指導。另外,在幼兒園的工作中,大多數工作人員為女性,女性員工則會涉及婚假、產假等。這時園長要及時調整,保證每一位教職工利益的同時不影響幼兒園的正常工作。綜上所述,園長在幼兒園的日常工作中應該掌握科學的管理方法,根據具體情況制定有針對性的解決措施,正確行使權力,保障幼兒園朝著更好的方向發展。

三、園內的安全教育與安全狀況

安全問題是每一個幼兒園工作中的重中之重,安全問題成為家長權衡不同幼兒園的標尺。任何一個家長都希望孩子在安全的環境中接受教育。因此,幼兒園教職工的安全培訓就顯得格外重要。要對幼兒園的所有教職工進行系統的、全面的安全教育培訓。做到日日講,時時學,使完善的安全教育知識深入每一個教職工的心中。

1.食堂安全問題

解決幼兒園的安全問題可以先從食品安全著手。食品安全可以說是所有安全問題中最重要的環節,它直接關系到每一位教職員工和所有學生的身體健康問題。解決食品安全問題需要從以下幾點著手考慮:首先,就是食材的選擇問題,幼兒園采購部門應該通過正規渠道購買日常的食材。購買過程中對購買廠商做好詳細的記錄。其次,要嚴格遵守國家對學校食品安全的規章制度。制訂出詳細的食堂管理制度,并且配備應急預案。每一項具體步驟與操作都要下落到明確的責任人頭上。這樣也便于出現問題時可以及時找到問題所在。最后,對食堂衛生安全以及工作人員身體狀況進行嚴格把關。相關工作人員必須持有正規檢測機構出示的健康證明。

2.教學設備安全問題

在幼兒園中,幼兒總是離不開各種玩具與公共娛樂設施。園長在選擇教學設備與道具時,也要嚴格把關,選擇正規廠商制作的道具。同時,在幼兒園裝修過程中,對于油漆的使用也要謹慎選擇。要購買安全無污染的裝修材料,確保為幼兒提供一個健康、安全的學習環境。

四、實現幼兒園的可持續發展

在實現幼兒園可持續發展的道路上離不開財力支持。經費問題一直是幼兒園發展過程中的一大難關,作為教育機構,雖然幼兒園的辦學宗旨不以盈利為目的,但是也要保障每一位教職員工的利益。只有恰當的工作報酬才能更好地調動教職員工的積極性與主動性,讓他們可以更認真地對待自己的本職工作。園長作為領導應該為每位員工的切身利益考慮。有了足夠的資金支持,幼兒園才可以全面提升硬件設施以及改善教學環境,也便于幼兒可以在更加良好、健康的環境中學習成長。為此,首先要將大量資金用于升級園內設備與裝飾裝修上。只有更好的教學環境與硬件設施才能吸引更多家長的眼光。除了一些設施條件外,還有很重要的一點就是聲譽問題。良好的聲譽可以為幼兒園進行有效的宣傳,許多家長也會因此慕名而來去選擇幼兒園。如此良性循環也促進了幼兒園的可持續發展。

辦好一所優秀的幼兒園不是一朝一夕之事,這需要教育工作者投入很多心血。幼兒園園長應該承擔更多的社會責任,為培養國家新一代人才做好帶頭工作,為實現幼兒園可持續發展貢獻出一份微薄之力。

參考文獻:

[1]王春紅.特色管理,讓幼兒園走可持續發展之路[J].求知導刊,2016(2).

[2]趙亞超,徐凱旋.幼兒園體育教師對競技體育后備人才可持續發展的影響[J].體育科技文獻通報,2015(8).

[3]楊旗.公立幼兒園的可持續發展探討[J].科教導刊(中旬刊),2015(4).

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