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書名：《你的音樂潛能：釋放音樂天分的技巧》

作者巴里·格林既是低音小提琴手，還是辛辛那提大學音樂學院音樂教授，而W·提摩西·加爾韋是好評如潮的暢銷書作者。他們二人是將扎實的音樂知識與卓越的文學素養完美結合，同時精誠合作了3年，將加爾韋的突破性的內心游戲原理運用到了音樂中，開創了突破性的音樂學習方式。

本書在2011年出版后，2016年再版，這幾年來一直深受讀者的喜愛與音樂教師的推崇。在書中，格林和加爾韋用淺顯易懂的語言向讀者細致地闡釋了如何培養和提高潛力與意識的技巧，如何通過一系列特殊練習提升音樂體驗的質量。同時，他們演示了音樂家如何才能奏出準確的音調、掌握藝術性的分節法，大幅度地提高音樂技巧。值得一提的是，他們還就集體表演、即興創作、編曲與創造撰寫了獨立章節，豐富了本書的內容。

書名：《第一堂古典音樂賞析課》

作者安娜·格哈德是墨西哥職業鋼琴演奏家、著名童書作家，她與塞西莉亞·瓦雷拉等畫家選取孩子們所喜愛的元素，創作了一系列針對孩子的古典音樂繪本，一經出版就得到《紐約時報》的高度評論：“一本書囊括所有小讀者應該要了解的古典音樂知識，非常有價值的一本童書，值得一讀。”之后，版權已經陸續授權美國、英國、法國等國家，并且已經制成古典音樂教學電視節目在南美洲播放，深受小讀者們的喜歡。

本書分為《鳥兒的音樂》與《童話里的音樂》兩個系列，作者為孩子們介紹了音樂知識，并帶領孩子們在音樂中感受故事，在故事中加深對音樂的感悟。其中，《鳥兒的音樂》中對于鳥兒形象的和生活習性的描述，使得孩子們在感知音樂的同時，探索自然和生命的奧秘。《童話里的音樂》則用仙女、精靈和魔怪等角色，讓孩子們在神秘的幻想世界里遨游，在不知不覺中，學習到節拍、節奏、音高、時值等抽象的理論知識。