交響樂(lè)序曲《紅旗頌》曲式思維作品分析

宋睿龍

（許昌學(xué)院，河南 許昌 461000）

交響樂(lè)序曲《紅旗頌》曲式思維作品分析

宋睿龍

（許昌學(xué)院，河南 許昌 461000）

交響音樂(lè)是音樂(lè)王國(guó)中最為豐富多彩的一個(gè)重要領(lǐng)域，也是較為高深復(fù)雜的一種音樂(lè)表現(xiàn)形式，常被人稱之為“陽(yáng)春白雪”，很多人認(rèn)為它高不可攀。其實(shí)欣賞交響音樂(lè)與欣賞其他的音樂(lè)一樣，都是一種感性的體驗(yàn)，只不過(guò)在掌握音樂(lè)藝術(shù)知識(shí)方面要求更廣泛。尤其是在交響樂(lè)曲式結(jié)構(gòu)思維的了解與把握上。本章選取了中國(guó)較為著名的交響樂(lè)作品，重點(diǎn)分析了整個(gè)作品的曲式結(jié)構(gòu)特征及思維形式，可為欣賞者賞析交響樂(lè)作品提供參考。

交響樂(lè)；序曲；《紅旗頌》；曲式分析

《紅旗頌》是由中國(guó)大陸作曲家呂其明所創(chuàng)作的交響樂(lè)，于1965年創(chuàng)作并首演成功。它是一首贊美革命紅旗的頌歌，融入了國(guó)歌、東方紅、國(guó)際歌的旋律，描繪了1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立時(shí)第一面五星紅旗升起的情景。同樣，它以宏偉莊嚴(yán)的歌唱性旋律，表現(xiàn)了中國(guó)人民在紅旗的指引下，英勇頑強(qiáng)、奮發(fā)向上的革命氣概，熱烈謳歌了偉大祖國(guó)蒸蒸日上的繁榮景象。

整首作品的引子部分是一段帶有號(hào)角式的樂(lè)段。由國(guó)歌的前奏樂(lè)句和結(jié)束句的旋律演變而成，在樂(lè)曲中形成兩個(gè)音樂(lè)動(dòng)機(jī)。一個(gè)是小號(hào)奏出的分解和弦，使用附點(diǎn)與三連音節(jié)奏；另一個(gè)是中低音號(hào)的呼應(yīng)，形成強(qiáng)有力的支撐。這個(gè)具有號(hào)角式的動(dòng)機(jī)向上模進(jìn)二度，直至國(guó)歌第一句的出現(xiàn)引出主題，形成了一個(gè)氣勢(shì)恢弘的開(kāi)篇（例7-115）。

例7-115

第一部分：呈示部，主部主題在銅管聲部的和聲支持下，由弦樂(lè)奏出了大氣磅礴的優(yōu)美旋律。它描繪出1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上升起時(shí)，那令人萬(wàn)分驕傲和激動(dòng)的難忘時(shí)刻（例7-116）。

例7-116

這段氣壯山河的優(yōu)美旋律在C大調(diào)上呈示結(jié)束后，移高大二度在D大調(diào)上再次奏響，情緒上更為熱烈激動(dòng)。

副部主題由雙簧管奏出，音樂(lè)情緒出現(xiàn)很大的轉(zhuǎn)變，豎琴弱奏的琶音分解和弦樂(lè)和聲的襯托，使雙簧管的音色更加柔美地凸顯出來(lái)。它與主部主題相比較，無(wú)論在音樂(lè)情緒上、性格上都形成強(qiáng)烈的對(duì)比，是奏鳴曲式處理主部和副部常見(jiàn)的對(duì)比寫(xiě)法（例7-117）。

例7-117

在雙簧管的副部主題呈示之后，中提琴、大提琴和圓號(hào)三種音色低八度再次呈示一次，使主題的個(gè)性更為鮮明，音樂(lè)在安靜、回憶中繼續(xù)鋪展。當(dāng)我們聽(tīng)到弦樂(lè)在高音區(qū)再次奏響這個(gè)主題的時(shí)候，音樂(lè)的色彩逐漸明亮、豐富起來(lái)，弦樂(lè)將副部主題移高了四度，第一、第二小提琴與中提琴、大提琴形成了一個(gè)卡農(nóng)，兩個(gè)聲部一高一低地互相追逐著，音樂(lè)進(jìn)入結(jié)束部（例7-118）。

例7-118

小號(hào)再次奏響了“號(hào)角”，它與圓號(hào)聲部形成的卡農(nóng)在弦樂(lè)與木管構(gòu)成的音型背景下，在定音鼓的滾奏下，各聲部交織著、重復(fù)著、積蓄著爆發(fā)的力量，形成一個(gè)強(qiáng)有力的收束。

第二部分：展開(kāi)部開(kāi)始的音樂(lè)塑造了凝重而緊張的氣氛。弦樂(lè)用三連音齊奏自低音區(qū)開(kāi)始上行，繼而迂回，銅管在強(qiáng)拍上奏出不協(xié)和的七和弦為背景，塑造了黑暗、緊張的戰(zhàn)斗氣氛（例7-119）。

例7-119

緊張的背景塑造后，圓號(hào)、小號(hào)依次奏出明亮的、以大三和弦分解為特征的旋律，猶如戰(zhàn)斗的號(hào)角。之后，主部頌歌式的主題變奏成了豪邁的進(jìn)行曲。它描繪了人民軍隊(duì)奮勇向前，高舉革命紅旗英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面（例7-120）。

例7-120

這里的旋律來(lái)自呈示部的主部主題，采用變奏的手法，完整地將其風(fēng)格異化，附點(diǎn)和三連音節(jié)奏發(fā)揮了巨大的作用，使音樂(lè)風(fēng)格煥然一新。

在主部主題展開(kāi)之后還有一個(gè)新的展開(kāi)因素，這個(gè)低沉而堅(jiān)定的旋律來(lái)源于“號(hào)角”，它建立在附點(diǎn)節(jié)奏和三和弦的分解上，表現(xiàn)了革命軍人不怕?tīng)奚⒁曀廊鐨w的英勇形象（例7-121）。

例7-121

第三部分：再現(xiàn)部，完整再現(xiàn)了主部與副部主題，不再重復(fù)。樂(lè)隊(duì)加入了四聲部合唱，在配器上寫(xiě)作更為豐滿，主題由弦樂(lè)和整個(gè)木管組奏出，旋律更加鮮明、突出；內(nèi)聲部延續(xù)了展開(kāi)部中三連音音型，在銅管組形成了豐滿的和聲支持，鋼琴用柱式和弦由低至高分解而上；在定音鼓的持續(xù)滾奏下，音樂(lè)氣勢(shì)如虹、輝煌無(wú)比。正如作曲家所說(shuō)：“從黨的誕生到新中國(guó)成立，無(wú)數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn)，前赴后繼，為革命獻(xiàn)出了生命，其中就包括我的父親。他的英勇就義，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我一定要用音樂(lè)的語(yǔ)言，對(duì)共和國(guó)的成立、對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨，用音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)。”這是作曲家情感的爆發(fā)，音樂(lè)充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。樂(lè)曲的尾聲與引子形成了高度的統(tǒng)一。使用了相同的音樂(lè)材料，樂(lè)隊(duì)全奏結(jié)束。

《紅旗頌》這部中國(guó)音樂(lè)交響樂(lè)作品在藝術(shù)形式、曲式結(jié)構(gòu)等方面具有創(chuàng)造性、獨(dú)特性，在整個(gè)作品中強(qiáng)力地突出主題，更加深入地展現(xiàn)了中國(guó)交響樂(lè)作品的魅力，在思想內(nèi)涵上表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)主義情感火熱的革命主義激情。深刻感受到作曲家對(duì)祖國(guó)的赤子之心和愛(ài)國(guó)情懷。在21世紀(jì)高速發(fā)展的今天，讓我們年輕的一代人感受到了中華民族的偉大精神，樹(shù)立了民族自豪感和責(zé)任心。

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[4]高佳佳，趙冬梅.音樂(lè)作品分析應(yīng)用教程[M].北京：中國(guó)廣播電視出版社，2003.

[5]楊儒懷.音樂(lè)的分析與創(chuàng)作[M].北京：人民音樂(lè)出版社，2003.

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J618.9

A

宋睿龍（1988-），男，河南許昌人，博士，畢業(yè)于烏克蘭利沃夫國(guó)立音樂(lè)學(xué)院，講師，研究方向：器樂(lè)教學(xué)研究。