劉軍
本文為2015年度衡陽市社會科學基金項目(編號:2015D087)之成果
【摘 要】 文章解讀了高校體育文化的內蘊,分析了高校體育文化融入校園文化建設的積極影響及現狀,探討了高校體育文化融入校園文化建設的路徑。要強化體育文化認識;明晰體育文化發展目標;彰顯體育文化特色。
【關鍵詞】 高校;體育文化;校園文化;體育精神;融合路徑
校園文化是一所高校辦學理念、管理模式與思想觀念等方面的集中體現,它是一個多層次立體的整體。高校體育文化作為校園文化的重要組成部分,以校園為廣闊的活動空間,由高校師生通過豐富多彩的體育活動,實現了物質文明與精神文明的提升,達到了健與美的統一,尤其是促進了校園文化的繁榮和發展。
一、高校體育文化內蘊解讀
高校體育文化是校園文化的一種具體形態,是指高校師生在校園各項體育活動中所形成的一種文化張力,或師生在體育運動實踐中創造的體育文化精神,也有人將其概括為精神文明與物質文明協調發展的總和。高校體育文化意蘊較廣,其表現形式豐富多樣,是高校師生特別是大學生校園生活的不可或缺的重要內容。
高校體育文化主要包含三個要素:高校體育的制度文化、高校體育的精神文化以及高校體育的物質文化,三者相輔相成、共榮共生,共同構成了高校體育文化的精髓。高校校園體育文化離不開校園這個主要活動載體和運動空間,它貫穿在學校體育教學中,體現在學生基礎的運動技能訓練與體育方法鍛煉的過程中,也體現在校園各項體育設施與硬件的配備方面;……