高校體育文化融入校園文化建設的探索

劉軍

本文為2015年度衡陽市社會科學基金項目（編號：2015D087）之成果

【摘 要】 文章解讀了高校體育文化的內蘊，分析了高校體育文化融入校園文化建設的積極影響及現狀，探討了高校體育文化融入校園文化建設的路徑。要強化體育文化認識；明晰體育文化發展目標；彰顯體育文化特色。

【關鍵詞】 高校；體育文化；校園文化；體育精神；融合路徑

校園文化是一所高校辦學理念、管理模式與思想觀念等方面的集中體現，它是一個多層次立體的整體。高校體育文化作為校園文化的重要組成部分，以校園為廣闊的活動空間，由高校師生通過豐富多彩的體育活動，實現了物質文明與精神文明的提升，達到了健與美的統一，尤其是促進了校園文化的繁榮和發展。

一、高校體育文化內蘊解讀

高校體育文化是校園文化的一種具體形態，是指高校師生在校園各項體育活動中所形成的一種文化張力，或師生在體育運動實踐中創造的體育文化精神，也有人將其概括為精神文明與物質文明協調發展的總和。高校體育文化意蘊較廣，其表現形式豐富多樣，是高校師生特別是大學生校園生活的不可或缺的重要內容。

高校體育文化主要包含三個要素：高校體育的制度文化、高校體育的精神文化以及高校體育的物質文化，三者相輔相成、共榮共生，共同構成了高校體育文化的精髓。高校校園體育文化離不開校園這個主要活動載體和運動空間，它貫穿在學校體育教學中，體現在學生基礎的運動技能訓練與體育方法鍛煉的過程中，也體現在校園各項體育設施與硬件的配備方面；……