幼兒園舞蹈教學要上好展示課

王凱

【摘 要】舞蹈能夠培養兒童的氣質，促進兒童的良好發展，但是目前我國多數的幼兒園在舞蹈課的開展上存在一定的缺陷，因此，本文將擬從兒童教育這個大背景出發，借助展示課來提升舞蹈教學的質量，對教學方式進行適當調整，以適應當下兒童教學的需求。

【關鍵詞】兒童教育；舞蹈教學；展示課；教學方式

中圖分類號：G610 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）10-0224-01

我國目前對兒童的舞蹈教育存在一定偏見，多數家長認為只有女生才需要進行舞蹈訓練來培養氣質，而往往忽略了男孩子同樣需要進行舞蹈鍛煉來完善自身發展。因此，幼兒園教育方針的制定就顯得十分重要。然而現階段多數幼兒園由于設備或者環境不允許，兒童不能進行相應的舞蹈課程學習，又或者是學校對這方面的重視程度不夠，想要改善這種局面，就需要從根基抓起，通過進行幼兒園展示課，幫助兒童上好舞蹈課。

一、幼兒教育的目標以及主要的特點分析

（一）現階段我國幼兒教育的主要目標分析。作為教育事業中最為重要的組成部分，幼兒教育受到各領域的關注。現階段我國幼兒教育的主要目標在于培養孩子在德、智、體、美的全面發展，同時也需要為兒童未來成長創造良好的環境以及打下堅固的根基，進而培養出適合現代社會快速發展的高素質人才。

（二）幼兒教育的特點以及注意事項分析。由于幼兒的年齡很小，理解能力也就有很大的局限性，這就需要教師在教授過程中保持充分的耐心，授課時也要抓住重點來進行講解，通過簡單的示范來讓學生進行學習，除了上述因素之外，對兒童進行授課要求內容簡單且能夠引起學生的注意力，這也有助于培養孩子這方面的能力，幫助其更好地發展。

二、目前幼兒舞蹈教育的現狀及存在的不足

（一）現階段幼兒舞蹈教育的發展狀況以及缺陷分析。現階段多數幼兒園不能很好地提供必要的條件，主要原因首先在于資源的缺乏，這包括人才的缺乏和設備的不足兩個方面。雖然現在幼兒教師都要求會至少一門才藝，但是受過專業舞蹈培訓的幼兒教師卻十分匱乏，同時，專業的舞蹈設備在幼兒園中非常少見。其次，幼兒園對舞蹈教學存在一定的認知偏差，教師的教學方式也過于死板，不適合現階段兒童的舞蹈學習。

（二）舞蹈教育展示課對于幼兒教育的重要性分析。舞蹈在兒童整體的協調能力以及對美的認知方面有相當重要的影響作用，同時也可以讓兒童得到足夠的鍛煉，展現新時期幼兒的健康面貌。舞蹈教育對學生整體氣質的培養是十分重要的，可以糾正兒童站、坐姿不良等問題，培養學生積極向上的愛好，對其整個人生都十分有幫助。同時，展示課有助于家長理解學校教育的目的，使他們更好地配合學校項目的開展。

三、幼兒園舞蹈教學展示課需要特別注意的事項

（一）對教師進行相應的培訓，確保教育質量。現代家庭對孩子的培養方式也發生了很大的轉變，家長開始注重兒童的藝術素質培養。舞蹈教學是幼兒教育中非常重要的一項教學內容，它有助于鍛煉兒童的協調能力，提升幼兒對美的正確追求，培養幼兒自身的創新能力，幫助全面開發兒童智力。在對幼兒進行舞蹈教育之前，需要先對教師進行專業化培養，確保教給小朋友的是正確的知識。要系統地學習舞蹈，請專業從事舞蹈事業的人員進行培訓，鼓勵老師積極接受；同時教師也要接受兒童心理學的訓練，保證能夠從幼兒的角度出發，采取正確的處理方式來進行展示課，讓家長對學校的實力放心。

（二）把握好舞蹈課堂的節奏，松弛有度。因為幼兒的理解能力有限，一次接受太多知識既會造成心理排斥和厭煩心理，同時對他們的記憶能力也是考驗，因此，要合理安排課程，一節課要有學習新動作的時間，也要留出復習以前學過的內容的時間，幫助兒童更好地理解和接受所學習的內容，也能夠加深對所學內容的印象。

（三）利用現代多媒體技術開展展示課，上好舞蹈課。隨著信息時代的到來，幼兒園教師可以借助多媒體向學生展示舞蹈的優美，或者通過動畫的方式分解舞蹈動作，引起兒童的注意力和興趣，以便于舞蹈課堂的開展；也可以借助網絡技術，讓兒童跟隨音樂完成舞蹈訓練，從心理上產生對舞蹈課的向往，從而上好舞蹈課。

四、結語

舞蹈能夠培養兒童的氣質，幫助其找到正確的站姿，有助于兒童骨骼發育，促進兒童的良好發展。幼兒舞蹈展示課的開展，能夠向家長展現兒童在學校的進步，看到學校整體舞蹈教育的意義所在，使他們更好地協助幼兒園工作的開展。展示課很好地適應了當下對幼兒教育的需求，是我國幼兒舞蹈教育新的里程碑。

參考文獻：

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作者簡介：

王 凱（1981-），男，漢族，山東省濰坊市人，學士學歷，助教職稱。主要研究方向：舞蹈。