從心理學視角談國有企業基層黨組織隊伍建設

朱珠

摘 要 近年來人們越來越認識到心理健康對工作、生活的重大影響。國有企業的基層黨組織的隊伍建設也要遵循心理規律，從提升基層黨支部書記的心理健康狀況著手，加強國有企業基層黨組織隊伍建設不失為一個有效手段。

關鍵詞 國有企業黨的建設 基層黨組織 心理健康

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2017）06-000-01

一、黨的基層組織隊伍要加強心理健康水平

（一）國有企業要加強基層黨組織的建設

在全國國有企業黨的建設工作會議上，習近平總書記明確指出：堅持黨的領導、加強黨的建設是國企改革發展的重要內容保證。新形勢下國有企業黨的建設工作要堅持建強國有企業基層黨組織不放松。確保企業發展到哪里、黨的建設就跟進到哪里、黨支部的戰斗堡壘作用就體現在哪里，為做強做優做大國有企業提供堅強組織保證。黨的基層組織，是黨全部工作和戰斗力的基礎，我們常講“基礎不牢，地動山搖”，在國有企業改革發展的進程中，如何使基層基礎不斷得到夯實、更好發揮戰斗堡壘作用，是國有企業黨組織需要不斷做出回答的一個重大命題。在黨的基層組織中黨支部書記堪稱兵頭將尾，帶領基層黨員奮戰在黨的事業的第一線，黨支部書記作用發揮得好與壞，能力水平高與低可以說直接關系著基層組織戰斗堡壘作用發揮得充分與否。

呼和浩特鐵路局隸屬于中國鐵路總公司，屬于國有大型企業，現有員工6.5萬人，在內蒙古自治區經濟發展中呼和浩特鐵路局貢獻了重要作用，為了促進自治區經濟社會的良好發展，保證黨的路線方針政策在呼和局得到有效落實，企業基層黨組織作用不可忽視，黨組織隊伍建設必須建強。

（二）建強基層黨組織隊伍要注重心理健康素質的提升

呼和局基層黨組織一般都以班組為單位進行設置，黨支部書記多由班組長擔任。可以說班組黨支部書記的工作能力，工作熱情，工作績效關系著全局落實黨的路線方針政策的實效，關系著黨員聯系服務群眾“最后一公里”是否不走樣、不縮水，提升群眾滿意度。

有大量的研究表明心理健康水平不僅與人們的工作積極性、工作效率有顯著相關性，而且對工作積極性、工作效率有預測能力。所以可以說提升呼和局班組黨支部書記的心理健康水平，不僅是對個人身心健康的關注，更是黨組織健康有序發展的需求，是充分發揮黨支部作用的需求。

通過筆者對呼和局班組黨支部書記心理健康的總體水平的調查了解，發現他們的心理健康水平處在標準線以下，而通過訪談方式了解到他們的工作壓力普遍比較大并且難以有效釋放壓力，調節自身負面情緒。

二、提升班組黨支部書記心理健康水平的建議

（一）開展心理健康知識的普及教育

近年來在我國興起的積極心理學理論，倡導人們增強心理資本和抗壓性，積極向上面對工作和生活中的種種問題。心理健康知識不僅對患有心理疾病的患者有效，其實也適用于普通人，了解學習這些心理學知識對我們的工作和生活將會有很大幫助。可以說學習并在工作中有效運用這些心理學知識，不僅對員工個人有很大幫助，更是對呼和局發展的助力。但這些知識的學習不是一蹴而就的，需要在全局開展普及教育，消除人們對心理學的誤解，增進對心理學功能的了解。通過初期的推廣使廣大職工在心理上接受這一概念，使站段領導意識到提升心理健康水平、提升員工心理學知識素養與企業安全生產之間的密切聯系，自然不會產生“說起來重要，做起來次要，忙以來不要”的問題，而是越是任務緊越要重視職工身心健康，越是壓力大越要加強職工心理健康知識的學習。

（二）提升班組黨支部書記的個人能力

一方面要提升心理方面的技能。首先要讓黨支部書記了解一些基礎的心理健康知識，包括了解自己的人格特征、問題應對方式、情緒和壓力的形成機制。其次是學習一些調適心理健康的方法技巧。最后學習一些從根源上提升人們幸福感，發掘潛在能力和優勢的心理學方法技巧，如構建自身心理資本、短期焦點解決技術、動機面詢技術等。

另一方面要提升管理方面的技能。首先要了解自己目前的管理方式是什么樣的，這樣的管理方法有哪些優勢和不足。其次針對工作需求找出關鍵點和難點。最后通過自學或培訓的渠道增強自身管理理論和管理技能。

要注意的是這些心理和管理方面的知識和技術都相對專業，想要獲得實效，最好能聘請有相關資質的專業人員來幫助完成。通過系統性、全面性、針對性的學習和培訓，支部書記無論在工作能力上還是自身心理健康調節能力上都會大幅度提升。

（三）完善鐵路局管理制度形成長效機制

想要切實提高班組黨支部書記的心理健康水平，促進班組黨支部的生產建設，就要將上述問題逐一修訂完善。要廢止那些陳舊不符合生產實際的舊制度；統一互相矛盾無法執行的補充制度或作業標準；完善職工需要、問題導向的培訓制度；補充一些與時俱進、行之有效管理制度。更好地發揮職工生產積極性，提高生產效率，以制度促管理、以制度提升呼和局班組黨支部書記的心理健康水平。

參考文獻：

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[2] 李曉芳，楊淑紅，徐雙娟.倒班工人心理健康狀況調查[J].中國民康醫學，2006（18）：216-217.