淺談關于初中班主任工作的創新方法

摘要：初中生處于人生發展的關鍵時期，對于外界的好奇心強烈加之自身控制力不足，需要班主任進行約束。初中生班主任的工作方法需要與時俱進，這樣才能培養出社會要求的新時期人才。本文將對初中生班主任的工作方法創新的重要性和措施進行闡述。

關鍵詞：初中；班主任；工作方法；創新

1.引言

初中生正處于人生的困惑時期，這一階段的孩子們已經有了對世界的認識，但是不夠全面又富有很大的好奇，加之情緒控制不夠穩定，心智尚不足夠成熟，班主任的設定就十分重要了。初中班主任作為一個班級的約束者和管理者，需要采用合適的管理辦法。但是應該清楚的是，任何一種辦法都不能保證適用于所有的班級，每一個初中班主任在面對不同的孩子的時候都應該采取不同的方法，這就要求他們創新自己的工作方式，不斷作出修正。在新課改開始以來，教育部門和社會對于學生的素質要求的呼聲也越來越高，傳統的一言堂的管理方法已經被時代淘汰，要想成為一名收到大家認可的新時代的老師必須要對自己的工作方法做出改變，跟上時代要求的步伐。以下將對初中班主任的工作方法創新的重要性和措施進行闡述。

2.初中班主任創新工作方法的重要性

首先，我們要清楚的是，目前對于素質教育呼聲逐步增高的現象下，折射出的是人們對于教育的重視，對于思想的解放。傳統的教育模式下，班主任和任課老師仿佛管理者，而孩子們是被動接受，不能或者說不敢表達自己內心的真實想法。……