淺談學校政教管理工作心得

索朗多布杰

中圖分類號：G632文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2017）06-0022-01

1.開展政教工作要有一個良好的心態

政教處教務處各其職責，并齊于校長室統領之下，是校長的左右臂膀。計劃、工作布置、檢查督促、總結評比是管理的四個環節，在班主任工作中，除此之外，還必須突出以人為本，政教主任、班主任應該是同一起跑線。大人要蹲下來和孩子說話，政教主任、班主任又何嘗不是如此？班主任是一班之魂，政教主任是班主任的領頭雁，要求班主任做到的自己首先要做好。

2.政教工作既是平凡踏實的，也要有和學校團委合作的精神

有一副"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"的對聯，它也是對政教工作的一個寫照。法定節日開展革命傳統教育，"邁好中學第一步"中小學的銜接教育，"我最喜愛的一句格言"，"畢業前夕話理想"等主題班會；還有每學期定期和不定期的"法制教育"、"交通安全教育"、"感恩教育"等，年復一年無不重復地做著昨天的事情，應該認識到，每重復一次上年的活動，受教育的對象卻不斷地更新著，人次不斷地增加著，一批批的新人，是重復著昨天的故事，充實他們在不同年齡段新的活力。

3.用先進的教育理念培育學生

3.1結合學生的學習、生活特點，注重培養學生良好的行為習慣，如養成良好的衛生習慣、培養責任意識、培養愛心。學校要關注學生的身心健康教育，經常教育學生學會生活、學會生存、學會學習。

3.2建立、健全學生各項激勵獎懲機制，揚學校正氣，樹濃厚學風。包括：利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學期開學、放學典禮大會公開表彰各類先進教育；利用每月月評表彰先進班級、先進宿舍教育；利用期中考試、期終考試評選出"優秀班干部"、"優秀團員"、"德育標兵"進行教育。

3.3建立家校聯系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學生的概況，選定班級中的一些特殊學生進行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯系。

3.4重視后進生的轉化工作，針對不同年級所表現的不同特點，肯定優點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求。

4.增強師德建設，優化進程治理

4.1構建一支政治本質高，才能涵養強，作風儉樸、品德崇高的、不變的德育工作隊伍。按期召開一次政教處工作大會，安排好周工作任務，應用班主任例會、班主任經歷交流會組織班主任實踐培訓，提高本質，加強責任感。

4.2嚴厲審核班主任工作，包括班級衛生、學生出勤、規律、兩操評選、黑板報宣傳、班校會狀況、各類上交材料等。

（1）班級治理，考究實（抓落實不留死角），細（認真入微），牢（定例矩并抓牢，不渙散）

（2）教育活動，考究豐厚多彩，表現時代性，實效性，針對性以及創新精神。

5.以安全和諧的校園來保障學生

5.1落實班主任管理安全責任事故一票否決制，加強安全教育管理，開學初同班主任和學生簽定安全協議。

5.2實施"大政教"制度，讓每一位教師都參與到學校管理特別是校園安全管理中去，不給學生留下任何違紀的時間和空間。

5.3堅持抓好國旗下發言這一主要的德育基地，樹優異學生典范，鼓勵學生自我生長，協助學生堅持弘遠的幻想和志向，懂得成人是成才，規范升旗準則，做到準時、定人、定內容。

5.4開展多種路子活動，進一步增強學生的德育教育。政教處應用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園播送、多媒體等多種路子，定內容、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進校園文明建設。

5.5制定安全工作預案，嚴格校門出入制度，入校必須做登記，嚴禁社會閑雜人員進入學校或在校門逗留，學生出校須持有政教處統一印發的準假條，班主任簽字方可生效。

5.6學校定期對學生進行安全教育和安全演練，讓學生提高辨別是非的能力和處理突發事件的能力，杜絕安全事故的發生。

6.增強校園治安捍衛工作，共建和諧校園

學生的安全問題至關主要，事關社會-學校-家庭安寧不變問題，因而要調動一切積極要素做好這項工作，要貫徹"以人本"的新理念，確立安全責任重于泰山的認識。繼續落實政治處--年段--班主任和政教教師三級安全工作治理責任，在安全治理的工作中，依照安全工作誰主管、誰負責的基本準則，采取層層簽署責任狀。一是，增強安全教育治理工作，構建學校規范化的安全教育治理形式，增強對各年段、班級及政教教師的安全教育工作和安全治理工作落實狀況的檢查工作。堅持寄一整套的寄宿生安全治理準則，如寄宿生安全治理臺帳、政教教師和科任教員交代班記載等。二是，豐厚安全教育內容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假期安全教育、財富安全教育、公共安全教育。三是，經過各類方式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如："期初安全教育"周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全?？?、播送和升旗典禮的安全教育發言、發放致家長一封信組織學習等。四是，經過開展全體師生應急分散練習訓練，對學生進行組織規律和安全認識的增強教育。五是，增強家校聯絡，應用家長會的時機努力提高家長的安全教育常識和安全防備認識，一起構建家校安全教育平臺，合力做勤學生安全教育工作。

做好政教工作，培養新世紀的一代新人任重道遠，需要在平時的工作中不斷摸索，更新，提高。魯迅先生曾經說過：希望是本無所謂有，無所謂無的.這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。