地方電大向開放學院轉型期數字化校園建設探析

胡仁貴

摘要：本文以湖南各市州電大為例，結合湖南各市州電大數字化校園建設現狀，分析了地方電大向開放學院轉型期數字化校園建設存在的問題與不足，并提出了相應的建議及對策。

關鍵詞：地方電大；開放學院；轉型期；數字化校園建設

中圖分類號：G434 文獻標識碼：A 論文編號：1674-2117（2017）11-0102-03

● 地方電大向開放學院轉型期數字化校園建設的現狀及存在的主要問題

總體來說，湖南地方電大在向市州開放學院轉型發展期間，數字化校園建設的整體水平不高，存在硬件不硬、軟件不軟的現象，各市州建設水平參差不齊，數字化校園建設的問題與不足主要表現在以下幾個方面。

一是對數字化校園建設的重要性認識不足、投入不夠。有的市州電大認為地區經濟基礎薄弱，搞不搞數字化校園建設無所謂，不搞數字化校園建設依然能夠向市州開放學院轉型，數字化校園建設是國家開放大學、省電大及當地政府的事情，與自身關系不大，因而存在等、靠、要的思想，沒有充分發揮自身的主觀能動性，沒有主動爭取上級部門的支持，也沒有主動投入資金用于數字化校園建設，因此數字化校園建設水平較低，數字化基礎設施建設配套不到位。

二是地方電大向開放學院轉型，數字化校園建設缺乏統一的目標和設計標準。國家開放大學對地方開放學院只提了信息化建設的總體要求，但缺乏具體標準，可操作性不強，轉型后的市州開放學院數字化校園怎么建，地方電大自身也感到迷惘。……