欒晨
摘要:對舞蹈進行劃分時通常都會以其種類為依據,是根據一定的目的和想法來決定選擇。當中,依據舞蹈形象的塑造和現實社會生活的特點來說,可以將舞蹈分成戲劇性舞蹈、敘事性舞蹈以及抒情性舞蹈三種。在這些種類的舞蹈當中,情節是必不可少的組成部分,可以說情節在舞蹈作品中有著十分重要的作用,本文就對舞蹈作品中的情節進行了分析和研究。
關鍵詞:舞蹈作品;情節;作用;分析
中圖分類號:J702 文獻標識碼:A 文章編號:1008-3359(2017)06-0134-03
在舞蹈作品中離不開情節,可以說情節是組成和敘述舞蹈內容的一個重要部分。所以,將情節當作舞蹈的內容點,對其進行巧妙的構思和設計,不僅可以讓舞蹈的內容更加生動,還可以將舞蹈的主題內容和情感準確地表達出來。在舞蹈中情節作為內容點的主要作用就是對舞蹈中所涉及到的人與人、人與物之間的關系加以說明并表現,情節作為舞蹈結構的連接線,掌控著舞蹈的開頭、發展、高潮和結局。它既是敘事性舞蹈作品的重要構成部分之一,也抒情性舞蹈情感體現的重要內容之一。因此,情節與舞蹈作品息息相關,沒有了情節的舞蹈就難以打動人心,體現其內在的情感。
一、舞蹈中情節的概述
把情節這個詞整體拆分開來就是“情與節”。這里的“情”不是指的情感,而是指細節、情況,它所描述的是事件發生的具體過程。而“節”的實質就是片段的連接,它所描述的是時間的長短和作品的個體性。它更加短小,被情節所包裹著,但又可以是獨立的“點”。而將二者連接起來就是情節,情節就是把一些細小、短小的情況來進行連接,從而構成整個事件的發展與變化。情節在字典中的意思是事情的變化及過程。而事情的變化和過程則是我們在生活中、身體上細小的改變而體現的,都是在“演繹”著每一個個體生命的情節,如戀愛、吵架、結婚、離別等等。而當中所發生的細小的是改變也都是讓人感動、回味的各個情節。有生活,才有人事,有人事才會有“事情”。所發生的事情越是有著特殊的意義,則會越讓其中的情節凸顯出來,變得活躍而鮮明,而某一個難忘動人的“情節”也可能引出了整個事情記憶線和情感基調。在文藝創作的過程中融入情節就是將生活事件融入到其中。情節是作品整個敘事的變化過程,采用一些詳細的時間、微妙的插曲以及特殊的行為等方式,將其進行連接從而使作品從開始到高潮再到結束,是作品逐漸推進的一個過程。它是對框架、事件構成而論的一個專用名詞。高爾基曾經說過:“情節,也就是人物之間的聯系、同情、矛盾、反感等相互不一的性格、典型的成長和構成的歷史。”它來自于生活,在經過藝術創作及錘煉后,通過豐富的想象力進行的藝術再創造,讓情節能夠服務于作品。雖然藝術的種類有很多種,都有著其獨特的魅力和特點,盡管形式和載體不同,但是在本質上來講情節的構成與作品的特點都是相通的。
二、情節在不同舞蹈中的面貌
在敘事性的舞蹈和舞劇中,要求的是要有相應的人物形象以及完整的故事內容。它最為主要的特點就是通過對題材的選擇把握和結構,來對故事中的人物性格進行刻畫,以凸顯出故事中的矛盾沖突,以及事件的演變過程所構成的情節來塑造人物的,以充分將作品的主要內容展現出來。作品的主要結構構成就是開端、發展、高潮到結尾,將其連貫起來就是情節的構成過程,如果沒有巧妙合理的情節安排,就不會使人物性格特點表現得更為突出、鮮明。但情節又不能胡編亂造,而且也不能把與其無關的一些人或物的情節強加在作品當中,這就要求舞蹈要有一定的敘事能力。例如《紅河谷-序》就是比較優秀的敘事性舞蹈作品,此作品的主題思想所表現的是藏族人民與紅軍親如一家,將抒情和敘事相結合,表達了藏族人民真摯、純樸、善良,和紅軍相親相愛,而且能夠希望戰爭早日結束,向往美好明天的思想感情。舞蹈演員在表現時由內心散發出的情感、將聲音吶喊出來,加上音樂節奏的加強,在燈光的襯托下將舞蹈推向了高潮。藏族阿爸與其它的演員一同激情熱舞,與小紅軍的形象形成鮮明的對比,將其襯托出來,小紅軍簡單的一個敬禮表達出他內心的激動和對藏族人民的感激之情。然后小紅軍與阿爸以及其它演員也一同舞動起來,這種濃烈而又飽滿的情感更加進一步的凸顯了團結美好的和諧氛圍,也表現出了他們都希望能夠戰爭早日結束,都希望明天可以更加美好!因此,在舞蹈作品創作的過程中一定要有情節的融入,將情節作為舞蹈的支撐,從而使作品更加的形象生動,震撼人心,用賦予飽滿的情感來打動舞者、打動觀眾。
相對來說,抒情性舞蹈在表現手法上更加注重的是寫意,對外在形式的創造也較為注重。如動作整體整齊一致的優美性,舞段的優美與流暢等。在此種舞蹈中對故事情節很難詳細的展現,即使有情節也總是不能表現到極致。它所注重的不是事件的情節,而是情節之外情感的抒發。它的結構方式通常是將舞蹈的動作節奏相互對比,以此來描繪出舞者不同的思想感情。例如,《歸芳》這一抒情性舞蹈來說,浮云滿空流散,流沙滾滾飄蕩,在馬頭琴旋律的帶動下牧歌飄揚在沙化草原的上空,來充分表現出蒙族兒女對綠色草原回歸的渴望,對綠色家園回歸的暢想……在進行作品創作時,考慮到現在草原沙化嚴重,充分體現出草原兒女對綠色草原回歸的渴望,以此為主題來進行的編排。首先在作品的第一段中塑造出了蒙族兄弟步履艱辛的穿梭在沙化草原當中。其次,在第二段中通過互幫互助與環境的對抗來凸顯出蒙族兄弟的本性與氣節,在這片失去綠色的草原不怕艱辛、努力奮斗。最后,在第三段中通過表現他們在不斷惡化環境下的沉郁和堅強來再次體現出他們對綠色草原的渴望。作品的最后展現了沙化與綠色所給我們帶來的不同的影響,也表現出了綠色對草原兒女生命存在的重要性。
他們在心中無數次的呼喚,對綠色草原回歸的希冀,然后舞者們翻滾出一層層綠浪。通過綠色來向人們展現出草原的優美,將人們帶入到那令人心曠神怡,有著青草味道的大草原中,唱響那動人的草原之歌,將蒙族歌曲向草原深處一瀉千里,歌聲回蕩在每個人的耳邊、心中,體會到濃濃的鄉情和惆悵……
三、情節在舞蹈語言構成中的作用
舞蹈創作的主要表現手段就是舞蹈語言。對人物形象進行塑造、對人物的行為及所處環境進行描繪、表現人物的情感和思想等,都與舞蹈語言的不同表現功能有著緊密的聯系,也可以說舞蹈作用就是用舞蹈語言為主體建造起來的客觀審美實體。下面分別從節奏、動作以及構圖等三方面來對情節在舞蹈作品中的作用進行分析。
(一)動作。舞蹈動作是通過提煉組織,與節奏相結合,將人體動作進行美化,體現出動作的優美。通過舞段、語匯來構成整部舞蹈作品。根據情節的內容需要,需要編者對動作進行創造,用身體的感知來對動作進行提煉和安排。在舞蹈動作中情節有著非常重要的主導作用。如果動作安排得好,那么人物情感的表達和性格的刻畫就會很生動到位,才可以給觀眾留下深刻的印象。所以說動作離不開情節的表現,只有將含有情感的動作充分表現出來,才可以給人美的享受和體味。例如舞蹈《酥香》,在對打打酥油進行表現時,需要兩手握住木柄,然后靠手臂、腰撐起全身力氣,壓“甲洛”下沉,使之與桶底碰觸,松手,讓其在浮力的作用下緩緩上升,如此反復操作,才可以將酥油提純。實際上這個動作是非常累的,既單調又枯燥,但在看到“啊加拉”在做時是如此的輕松、愉悅,就是因為他們給這一勞動插上了歌舞的翅膀,增添了藝術色彩。當“甲洛”被推至桶底時,奶液嘩嘩嘩的響聲貫徹桶底,他們也隨之舞動起來,就像伴隨著音樂的節奏,邊勞動邊舞動。也正是有了著情節的融入,所以才展現出了他們對勞動的熱愛,展現了他們打油歡快愉悅的心情,讓人印象深刻。
(二)節奏。舞蹈中的節奏是依據舞蹈作品的層次結構和語言來設定的。舞蹈中節奏的快慢、強弱等不僅可以體現出舞者的情感,而且也可以表現出對生活規律的安排,通過節奏來與人的情感相結合。隨著人物周圍不同事情的發生,節奏也會產生變化。如說話的語氣、呼吸以及步伐等。例如,舞劇《雷和雨》中,按照文本中的情節來表現,因人物性格存在著不同,所以在節奏上也會有所不同。作品中的周萍從開始到結束其都以穩重為主,因此對其形象的描繪上采用了大線條的流暢以及連續性,柔緩的將其性格節奏展現出來。而周沖的性格較為開朗,因此節奏也就相對較為輕快,以6/8拍和3/4拍為主,來展現了他活潑開朗的性格。又如:當繁漪與周萍面對時,周萍對感情的不忠讓繁漪感到反感和痛苦,繁漪來回踱著步子,動作的加強激烈,體現了他無法自拔,而周萍從沉默到步伐的轉變也使節奏改變,更加鮮明的將人物的性格表現出來。
(三)構圖。舞蹈作品的有機組成部分和主要表現形式之一就是舞蹈構圖。舞蹈構圖是通過對現實生活的觀察、概述、加工以及提煉后的創作,是情節的“服務員”。不論舞者發生怎樣的變化和改變,其都受到情節的約束,如果沒有情節,只是依靠單一隊形的轉變,舞蹈動作的優美性是不能夠引起人們興趣的,也不會給人以深刻的印象。舞者只有將表現力、動作強度、舞姿以及心靈形成統一的整體,才可以給人以觸動,產生心靈上的共鳴,引人深思和遐想。例如《紅河谷-序》的第一段舞中,用S型來表現出大山的綿延與險惡,第二段用流動性來表現出急流,第三段用集中散開在集中再到最后的滿天星形狀將作品推向了高潮,讓人們感到視覺沖擊,充分體現出作品所要表達的內容和情感,讓人回味無窮。
四、總結
舞蹈作品不是通過語言描述就可以體會到的,需要人物的行為、動作以及故事的發展經過來展現。所以,就需要在舞蹈作品創作時講過情節進行充分的設定,讓人們可以感受到舞蹈的充實,體會有血有肉的人物性格,讓觀眾能夠隨著舞蹈的此起彼伏而產生共鳴,從而感受作品的魅力和意義。
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