大學使命之思

龔緒艷

摘 要：本文從大學使命的內涵引入，通過考察分析歷史上大學職能演變，進而闡述現代大學使命的變與不變的辯證關系。培養人才是首要使命不變，創新人才培養的方式方法。關注應然狀態與實然狀態的偏差，對未來大學使命的展望時做適切性的思考。

關鍵詞：大學 大學職能 大學使命 變與不變

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1672-1578（2017）07-0030-01

1 大學、大學使命與大學職能

什么是大學？大學有什么樣使命？如何實現大學使命？這些問題在高教界一直在探討。然而，對于這三個概念的內涵及相關性，至今未有一個清晰解釋。為此，了解三個概念內涵，理順三者之間關系，對我們認清大學本質，了解大學職能，實現大學使命具有重要理論指導意義。

《現代漢語詞典》中使命從語義上的解釋是“派遣人去辦事的命令，比喻重大的責任”。“使命是人們對于組織必須承擔的社會責任的一種認定，亦是人們對組織應有價值判斷、價值選擇和價值追求的明確表達。它有時通過組織的宗旨、目的抑或理想具體表現出來。”本文認為大學使命是人們基于大學價值判斷而對大學必須承擔的社會理想、社會追求、社會責任的一種應然要求。大學的使命是大學往什么方向發展，大學職能是大學具體可以做什么，大學職能是對大學使命在實踐過程中的具體闡述。

2 大學使命的應然狀態與實然狀態

2.1 從大學職能演變分析大學使命的應然狀態

早期的中世紀大學是一種自治的學習中心，一般由一名或數名在某一領域有聲望的學者和他的追隨者自行組織起來的行會團體進行教學和知識交易。……