淺談高校關工委聯絡員工作中的“三個提升”

李京京 高希

[摘 要] “十年樹木，百年樹人。”青少年是國家和民族的未來和希望。關心下一代工作委員會為促進青少年健康成長做了大量工作。關工委聯絡員作為老同志和青少年之間的紐帶，要充分了解工作的重要性、調動工作的積極性，增強本領、提升能力、領悟真情、體驗幸福，更好地為關心下一代工作作出積極貢獻。

[關 鍵 詞] 關工委；聯絡員；高校；老同志

[中圖分類號] G645 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）34-0062-01

關工委聯絡員是這樣一個“特殊”的群體，特殊在他們不僅是聯絡員，還擔任年級輔導員、學院團委書記，或是學院心理工作站站長等；也特殊在他們“得天獨厚”的優勢，可以與老同志經常交流溝通，獲得寶貴經驗，得到悉心指導；更特殊在他們的職責，發揮聯絡紐帶作用，關心青年學生成長，護航青年教師發展。

過去幾年的時間，在工作開展和業務學習的過程中，筆者一直在思考如何把聯絡員這項工作做好，得到了一點不成熟的感想。

一、提升對于關工委工作重要性的認識

在紀念中國關工委成立25周年暨全國關心下一代工作表彰大會上指出，“做好關心下一代工作，關系中華民族偉大復興”。中國關工委成立25年來，為促進青少年健康成長做了大量工作。堅持“急黨政所急，想青少年所需，盡關工委所能”的工作方針，結合大學生的思想實際，積極配合學生工作主渠道，對大學生進行理想信念教育、愛國主義教育。應該說，關工委在配合高校人才培養、做好思想教育工作、幫助大學生和青年教師成才成長等方面具有不可替代的作用。

作為一名關工委聯絡員，在充分認識關工委工作重要性的基礎上，再去開展工作，能夠更準確地把握住工作的重心，更主動地承擔起聯絡員的責任。

二、提升聯絡員工作的主動性

《中國關心下一代工作委員會工作條例》中，將關工委的工作任務定為11項，作為聯絡員的我們要切實增強做好關工委工作的自覺性和主動性，可以從以下三個方面開展工作，為關工委更好地完成工作任務、做出工作實效和特色而努力。

（一）主動架好喇叭，做好宣傳員

將老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等“五老”的經歷、經驗、學識廣泛宣傳，讓更多的青年學子受益。結合重大節日、紀念日和歷史事件，主動邀請關工委老同志對青年學生進行理想信念教育、愛國主義教育、傳統文化教育等，引導大學生進一步樹立民族自信心、自豪感。

（二）主動搭好臺子，做好組織員

“五老”的經歷、經驗、學識是寶貴的財富，更是廣大青少年成長成才、樹立正確價值觀的引路人。要讓“五老”唱好戲，聯絡員就要協助二級關工委搭好臺，在思想政治教育、青年教師成長、學生學習成才等方面搭建好平臺，讓關心下一代工作有抓手、有著力點。

（三）主動端好盤子，做好服務員

針對不同困難、不同需求的學生，及時向關工委老同志匯報情況、尋求幫助。同時，也要充分考慮老同志身體、精力等各方面的現實情況，做到精細服務、合理安排，在老同志和學生之間搭建一條溝通的橋梁。

三、提升自身的工作能力

這些年來，關工委的工作取得了新進展，創造了新業績，積累了新經驗，作為聯絡員的我們也隨著一起成長和進步。但是工作上想要更進一步就需要我們不斷學習，提升工作能力。

（一）善于學習與創新

作為一名聯絡員，我們既要向老同志學習，也要向工作的對象學習。既要學習黨的方針政策和社會的發展趨勢，也要了解青年學生的成長規律和切實需求。通過拉近距離，提高工作的實效性；通過執著堅持，提高工作的針對性；通過與時俱進，提高工作的創新性。在不斷學習和創新的過程中，提高工作能力。

（二）善于實踐與總結

作為聯絡員的我們要善于在關心下一代工作的實踐中學習，深入實際，提高自己解決問題的能力。毛主席曾講過：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”善于總結提高，溫故而知新，總結工作中成功的經驗，研究工作中失敗的教訓，更好地指導實際工作。

在過去的二十多年里，聯絡員在老同志的指導下為關心下一代工作付出了辛勤的勞動。在與老同志的接觸過程中，我們自身也得到了很多指導和幫助。老同志以身垂范，他們的奉獻、敬業、熱情深深地感染著我們。在接下來的工作中，更需要我們聯絡員繼續扎實做好本職工作，為老同志服務好、溝通好、配合好，為關心下一代工作作出貢獻。