簡(jiǎn)易版微課的制作

左春艷

[摘 要] 微課的制作方法有很多，但由于絕大多數(shù)教師都不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)出身，所以對(duì)一些高尖端的制作方式有一定的困難，而且成本也比較高，為了每位教師都能做微課，做好的微課，這里介紹一種簡(jiǎn)單實(shí)用的微課制作——PPT錄制。大概流程是，選題—教案編寫(xiě)—制作課件—教學(xué)實(shí)施與拍攝—后期制作—教學(xué)反思。

[關(guān) 鍵 詞] 微課；制作；PPT錄制

[中圖分類(lèi)號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）30-0214-01

微課是指基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想，使用多媒體技術(shù)在五分鐘以?xún)?nèi)就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解的一段視音頻。這些知識(shí)點(diǎn)可以是教材解讀、題型精講、考點(diǎn)歸納；也可以是方法傳授、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等技能方面的知識(shí)講解和展示。

選題標(biāo)準(zhǔn)，微課的選題是微課制作最關(guān)鍵的一環(huán)，如果選擇得好的話可以事半功倍地進(jìn)行解說(shuō)、錄制，如果選擇不好的選題就會(huì)使微課變得平淡和無(wú)趣，增加學(xué)習(xí)和錄制的負(fù)擔(dān)。所以選題的時(shí)候，我們第一考慮的是教學(xué)中的要點(diǎn)和難點(diǎn)以及重點(diǎn)。每一個(gè)微課一定要講授一個(gè)完整的知識(shí)點(diǎn)，怎么選擇知識(shí)點(diǎn)呢？關(guān)鍵在于知識(shí)層次結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，在教學(xué)中要選要點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)制作微課，這是一個(gè)很好的選擇，一般也是符合微課制作要求的：微課課題的分享，為學(xué)生（教師）解決疑惑，幫助我們啟發(fā)教學(xué)。此外，所選課題要能用多媒體表達(dá)。微課作為新的表達(dá)方式，要與現(xiàn)在的流媒體結(jié)合，知識(shí)要點(diǎn)要符合應(yīng)用PPT的特性，相對(duì)來(lái)說(shuō)如果不適合使用PPT表達(dá)的內(nèi)容，制作的難度增加，視覺(jué)效果也會(huì)很差，那樣做出的視頻也是沒(méi)有用的，因?yàn)槟切┲R(shí)我們用傳統(tǒng)教學(xué)方法或進(jìn)行課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐方法會(huì)有更好的效果。這樣，制作出來(lái)的微課也會(huì)成為廢品，讓學(xué)習(xí)的人沒(méi)有學(xué)習(xí)的期望。所以，微課題目的選擇要適合應(yīng)用PPT、視頻、動(dòng)畫(huà)表達(dá)，同時(shí)PPT中要多用形象圖片、生動(dòng)動(dòng)畫(huà)、既有色彩又有聲音的視頻。

教學(xué)設(shè)計(jì)也是重要的一環(huán)，我們都知道一個(gè)好的微課一般在5分鐘以?xún)?nèi)，所以一定要有很好的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，好的微課應(yīng)該是重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，表達(dá)清晰，內(nèi)容完整的，沒(méi)有條理而且隨隨便便的微課是與微課初衷相反的。適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)人群，同一課程的同一微課應(yīng)該對(duì)不同認(rèn)知能力的學(xué)生，微課一定要有科目和層次的區(qū)分，不僅如此，我們還要有同一微課適應(yīng)不同層次的學(xué)生能力，比如同樣是一門(mén)課程，對(duì)后進(jìn)生和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，教學(xué)形式也應(yīng)該不一樣，有的適合單獨(dú)面對(duì)面教學(xué)，這也是微課的特點(diǎn)，可以重復(fù)學(xué)習(xí)。微課的應(yīng)用越來(lái)越廣，不僅可以幫助教師授課，并且可以很好地幫助學(xué)生自習(xí)。

PPT制作時(shí)我們要注意的事項(xiàng)：

（1）內(nèi)容的選擇。A：課件是只能放重要的內(nèi)容，可要可不要的知識(shí)點(diǎn)，我們就用實(shí)物來(lái)表達(dá)或用語(yǔ)言表達(dá)，如果PPT都是文字表達(dá)，沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新，那就不是微課了。B：課件的內(nèi)容要能啟發(fā)學(xué)習(xí)者。C：課件內(nèi)容最好具有新意，可以讓學(xué)習(xí)者帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí)。D：為以后的學(xué)習(xí)留下伏筆。

（2）美觀性設(shè)計(jì)。A：第一頁(yè)與封面制作：一般用課件的第一面作為封面，因?yàn)槲覀兒苋菀滓豢淳椭涝撐⒄n的重點(diǎn)內(nèi)容與制作者。首頁(yè)一般是微課的漂亮臉蛋，一定要有頭、眼、耳、鼻、口，頭：應(yīng)該介紹微課的大致內(nèi)容；眼：清晰的微課標(biāo)題；鼻：制作者和所在單位；口：所屬學(xué)科，具體屬段；耳：具體的描述。B模板：就像人的顏面，一般以素雅為背景，可以完整表達(dá)字體，不要太艷麗，盡量用同一模板，顯示整體性和完整性。C內(nèi)容部分：每頁(yè)都有一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)，以?xún)?nèi)容為主。背景圖面應(yīng)當(dāng)比第一頁(yè)更加簡(jiǎn)單明了，最好不要用純色的背景，太素顏也不好。D尾頁(yè)制作：一定要加入感謝語(yǔ)、微課題目、制作者、制作日期。

（3）頁(yè)面設(shè)計(jì)。A：整個(gè)微課，只能20%文字，50%圖片，30%空白。B：課件要用同一色系，而且不能超過(guò)3種顏色，能用兩種最好。C：上下左右色彩一致。D：動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)不能形式太多。E：文字與圖片或動(dòng)畫(huà)要協(xié)調(diào)，不會(huì)總是文字或總是圖片。

一個(gè)好的微課還得把控住錄制與剪修。

（1）錄屏注意事項(xiàng)。A：清理電腦桌面。B：音量調(diào)節(jié)。C：注意力集中創(chuàng)造教學(xué)情景。D：最好有講說(shuō)稿。E：講述內(nèi)容與課件內(nèi)容一致。F：錄制過(guò)程中可以作用暫停或空格。G：電腦像素以及屏幕大小調(diào)節(jié)。

（2）剪切注意事項(xiàng)。A：時(shí)間的控制，一般控制在8分鐘以?xún)?nèi)。B：背景音樂(lè)不能超過(guò)講說(shuō)聲音的30%。C：視頻大小控制在200M以?xún)?nèi)，視頻生成PM4格式，然后再根據(jù)需要用格式工廠轉(zhuǎn)換。

參考文獻(xiàn)：

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