如何提升學生的美術美學理論認識

楊麗妹

摘要：隨著我國經濟的快速發展，我國教育水平的不斷提升，人們越來越重視現代學生的美學教育。因為美學教育既可以陶冶學生們的美學情操，豐富其精神世界，還可以促進學生形成正確的美學價值觀，形成良好的美術素質。但基于各個區域教育水平的差異，教學手段的迥異，我國目前的美學教學質量還有所欠缺，無法滿足學生個性化發展的需求，因此如何提升學生的美學素養，深化學生的美學認識就成為了眾多美術教育者最關心的問題。鑒于此，本文就現代教育中如何加強學生的美學理論教育，加強學生的美學素質培養展開一定層次的探討，并提出相應建議，以供借鑒。

關鍵詞：現代教育；美學教育；美學理論；方法研究

一、美學理論教育對學生素質的影響

美學教育不僅可以提升學生的美學認識，還可以加強學生的美學素質，培養學生的美學情操。因為在現實的生活和學習當中，人的素質組成是多方面的，不僅有著基本的道德素質、文化素質，還有著美學素質。美學素質既可以提升學生的美術眼界，還可以加強學生的美學思感，樹立正確的美學價值觀，讓學生明白什么是美，美的真諦是什么。但是從目前學生的美學教育來看，現有的美術教學體系是難以促進學生形成正確的美學價值觀，既有著教育體制的原因，也有著我國素質教育過程中對美術教育不重視的影響。因此，在現代學生美學教育中就要逐漸加強學生的美學理論教育，要根據學生的學習特點和對美術學習的興趣來組織相應的教學資源加強學生對美術理論的理解。……