高職院校思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)的師生關(guān)系探究

黃莉敏

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高職院校思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)的師生關(guān)系探究

黃莉敏

福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高職院校思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)是一種全新的教學(xué)模式，這種教學(xué)模式需要以和諧的師生關(guān)系為基礎(chǔ)。當(dāng)前師生關(guān)系不太理想，該文對(duì)其原因進(jìn)行分析，并提出構(gòu)建和諧師生關(guān)系的幾點(diǎn)對(duì)策，以期形成師生共鳴，使體驗(yàn)式教學(xué)得以順利實(shí)施。

思政課 高職校 體驗(yàn)式教學(xué) 師生關(guān)系

在高職教學(xué)過(guò)程中，師生關(guān)系是最基本也是最重要的關(guān)系，這一關(guān)系在以提倡平等、自由、尊重、融洽的體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)中顯得更為重要。體驗(yàn)式教學(xué)作為一種全新的教學(xué)模式，要求在教師的引導(dǎo)、啟發(fā)下，給學(xué)生創(chuàng)造更多的自主學(xué)習(xí)、自主參與的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)教材的“大道理”與生活中的“小道理”聯(lián)系起來(lái)并加以內(nèi)化、感受、領(lǐng)悟和內(nèi)省，促進(jìn)學(xué)生思想品德的提升。教師的成功引導(dǎo)與啟發(fā)，與和諧的師生關(guān)系是分不開(kāi)的，它是體驗(yàn)式教學(xué)得以實(shí)現(xiàn)的基石。本文以福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，對(duì)思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)中的師生關(guān)系開(kāi)展調(diào)查，探討體驗(yàn)式教學(xué)中的師生關(guān)系。

1 高職院校思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)中師生關(guān)系的現(xiàn)況

我們對(duì)福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院隨機(jī)抽取100名大一學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和訪談，結(jié)果表明，65%的學(xué)生認(rèn)為自己和教師關(guān)系較為淡漠、不親近、不太了解，這意味著師生接觸不多、溝通少，師生之間相互間了解比較少。有80%的學(xué)生對(duì)思想政治課教師感到滿意，認(rèn)為不足的占40%，不滿意的占8%，說(shuō)明當(dāng)前良性的師生關(guān)系還未形成，學(xué)生滿意度不高。……