侯智源
摘 要:隨著人們生活水平的不斷提升,人們對于雕塑藝術的追求熱情也越來越高。雕塑作為一種造型藝術,主要由雕、刻、塑三種創作手法。雕塑在在實際創作過程中會受到多種因素的影響,因而深入分析架上泥塑人體雕塑中所包括的內在因素就十分必要。
關鍵詞:架上泥塑人體雕塑;內在因素;分析
中圖分類號:J314.7 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)17-0025-01
隨著我國社會和經濟的快速發展,人們在物質生活豐富的同時,逐漸關注到精神文化生活。很多人們逐漸開始追捧雕塑藝術。雕塑是一個充滿創造力的藝術,綜合運用雕、刻、編等手段,對材料進行充分加工,從而展現出作者的情感和想法。架上泥塑人體雕塑所包含很多內在因素,如材料、動態、比例、空間、形體及情況等,這些因素都會直接影響一個雕塑的藝術特征,因此,深入分析這些影響因素就十分必要。
一、架上泥塑人體雕塑的內在因素
1.材料。世界萬物的組成方式多種多樣,如,在燃燒過程中會產生熱和光,水在流動過程中會產生美和柔和,陽光在照射時會產生溫暖和光亮。而架上泥塑人體雕塑是一種三維空間的實體,其也是由實體材料組成。泥土具有很多自身的性質,如取材容易且具有很好的可塑性,也是雕塑的重要原材料。在雕塑過程中使用泥土,可以成為架上泥塑人體雕塑的重要載體,雕塑專家可以結合自身的技法和感情,將泥土材料雕塑成具有較高藝術價值的雕塑作品。
2.動態。自然界的物質是一個動態變化的過程,這種變化也充滿著一定的規律。人類作為萬物之靈,人類充滿著多種肢體語言也充滿著神奇。雕塑專家可以通過泥土原材料,使得架上泥塑人體雕塑充滿著各種各樣的動態,通過形態的不同而表現出不同的韻律。在架上泥塑人體雕塑中,一條腿是放松而一條腿圍重心腿,這種動態形式是最為常見和普遍的。這種動態可以呈現出人體更好的韻律美感。架上泥塑人體雕塑不僅可以展現出這種動態的韻律,同時可以依靠這種語言特征表現出更好的精神世界。如雕塑作品《擲鐵餅者》就是這種動態的經典藝術品,該作品充分的體現出運動員擲鐵餅的重心動態等情況,給人以視覺和爆發力的沖擊①②。
3.比例。在架上泥塑人體雕塑中,人體比例可以按照一定的標準進行放大和縮小,這主要是按照雕塑專家的心理想法,對其進行了變形和夸張的表現。而雕塑專家不管采用什么樣的方式處置,所創作出的藝術品都和自己的感受有著直接的關系。賈科梅蒂在進行雕塑過程中,有意將作品進行拉長,從而使得雕塑成品表現出強烈的視覺效果,從而給觀看者一種孤獨的感受。而古希臘人在進行雕塑創作過程中普遍存在著追求完美的形象,從而創造出的人體雕塑比例較為完美。
4.空間。著名的雕塑學家羅丹在青年時期曾經在雕塑廠做泥塑,剛開始時他創作的樹葉外觀都呈現出平整特點,當他師傅讓他從縱深方向觀看,這樣才可以實現雕塑的立體創作。該種方法在架上泥塑人體創作過程中仍舊適用。雕塑學家在進行創作過程時,如果沒有充分考慮空間因素,這樣創作出的泥塑人體往往呈現出平面特征,從而導致其不符合立體概念。模特在轉動過程中方向和角度都不同,而在對模特觀察時,如果從縱深方向觀看,可以使雕塑產生一定的立體感。內部空間主要是空間向內方向延伸產生的,在雕塑學家亨利·摩爾的藝術品中可以充分體現出來,展現出了作者的獨特的創作魅力。
5.形體。雕塑效果好壞可以由架上泥塑人體雕塑的形體強弱直接體現出來。人體自身的結構會直接影響形體,因此,雕塑學家在進行創作過程中小考慮到人體的骨骼肌肉等因素,但是,在進行形體雕塑創作時,并非要嚴格依據人體的結構。模特外在形體往往不同,創作者應根據模特的外在形體進行創作。女模特往往給人一種柔弱的感覺,外在形體呈現出美感。男模特往往呈現出剛硬的特點,且肌肉凸出明顯。因此,在自然界中不同形體的特征也不盡相同,雕塑學家在進行創作時需要多總結。如文藝復興時期的米開朗基羅、希臘時期的菲狄亞斯、立體主義的畢加索、現實主義的羅丹,架上泥塑人體雕塑的外在形體也在不斷變化,從裝置藝術、波普藝術及大地藝術等都是藝術發展的過程。
6.情感。架上泥塑人體雕塑中所包含的內在因素中情感是一個最主要的因素。遠古人類由于生活環境十分惡劣,其存在強烈的生存愿望,此時人們有著情感創作精神,由此來表達對神靈的感激和敬畏,還表現出神靈的保佑。雕塑學家在創作過程中需要充滿著強烈的感情,如果沒有足夠的情感就不會創作出富有情感的藝術品。一些雕塑作品沒有表現出人的情感,而一些兒雕塑作品卻充滿著感人的情感,這都和雕塑者自身的情感有著直接的關系。雕塑家通常會尋求生活感悟,如果一個雕塑家沒有豐富的情感和生活感悟,其創作出的藝術作品也會空空洞洞。架上泥塑人體雕塑通常會傳遞出情感,這樣不僅可以使藝術升華,同時還會與觀看者進行交流,體現出創作的真實目的③。
二、結語
綜上所述,隨著人們對雕塑藝術熱愛程度越來越大,雕塑行業也取得了快速發展。架上泥塑人體雕塑中包含著很多內在因素,全文主要分析了材料、動態、形體等六種內在因素,深入分析其中的內涵,為架上泥塑人體雕塑的創作提供必要幫助。
注釋:
①王啟宇.淺析架上泥塑人體雕塑中所包含的內在因素[J].美術教育研究,2015(24).
②徐殿彬.《泥塑等大人體》課程中觀察方法的運用[J].中國電子商情:科技創新,2014(02):127-128.
③張優群.試論如何提高雕塑專業人體泥塑教學水平[J].金陵瞭望:教育,2011(03).