2017年地平線報告基礎教育版前瞻

范莉鈞+付紅霞+張渝江

● 加速基礎教育采用技術的關鍵趨勢

1.長期趨勢

未來五年乃至更長時間，推動基礎教育采用技術的關鍵要素。

（1）推進創新文化

目前，學校已經被視為推動創新和創業的場所。這一趨勢的焦點已經從理解培養創新思想的價值轉變為尋找方法以便復制到不同的、獨特的學習機構中去。過去一年的研究讓我們能更好地了解學校是如何培育不同類型文化來促進改革的。其中推進這一改革進程的關鍵點是要求基礎教育改變其現狀，接受把失敗作為學習過程中的重要組成部分。而將創業精神融入基礎教育的行動也進一步承認，每一個偉大的想法都有開始的地方，學生和教育工作者們都可以配備需要的工具來激發真正的進步。為了跟上改革的步伐，學校必須嚴格評估課程，并改革評估方法來消除阻礙新思想發展的障礙。

（2）深度學習策略

在基礎教育中，越來越多的人重視深度學習策略，威廉和弗洛拉·休利特基金會（William and Flora Hewlett Foundation）把它定義為在學生掌握學習內容的同時，培養其批判性思維、解決問題的能力以及協作學習和自主學習的能力。為了保持學習的積極性，學生們需要了解現實世界，以及新的知識和技能帶給他們的影響。教學法將從被動學習轉向主動學習，允許學生從新資訊中拓展思路，并學會怎樣管控他們建立的主題活動。具體方法包括基于問題的學習、項目式學習、挑戰式學習以及探究性學習等，這些方法都在鼓勵學生創造性地解決問題和主動實施解決方案。……